sábado, 28 de agosto de 2010
sexta-feira, 20 de agosto de 2010
UNIDADES DE SAÚDE - PROGRAMAÇÃO DA FEIRA DA SAÚDE DE 07/04/09
PROGRAMAÇÃO
FEIRA DE SAÚDE - 07/04/2009
LOCAL - CECCO - Vila Maria - Vila Guilherme - Parque de Vila Guilherme - Trote
Horário - 8:30 as 15 horas
UNIDADE AÇÕES DESENVOLVIDAS
UBS Vila Medeiros - Divulgação e orientações à população referentes ao Programa de Insumos de Diabetes
UBS Izolina Mazzei - Orientações e Divulgação referente a Alcoolismo - A pessoa e a Família
UBS Jd Brasil - Orientações no tocante ao Programa de Atend. Domiciliar
UBS Jd Japão - Orientações no tocante a DST e DST na 3ª Idade
UBS L P Gnecco - Orientações no tocante ao Programa de Oxigenoterapia Domiciliar
UBS Vila Sabrina - Orientações no tocante a Hipertensão e Diabetes
UBS Vila Leonor - Orientações no tocante a Prevenção de Câncer de Mama e o auto-exame
UBS Carandiru -Terceira Idade e Qualidade de Vida
UBS Pq.N.Mundo I - Orientações e Divulgação a população referentes a Tuberculose
UBS Pq.N.MundoII - Orientações quanto a Alimentação Saudável
UBS V. Ede - O que eu quero? SAÚDE Reflexão sobre o conceito ampliado de saúde
UBS V.Guilherme - Ações de Saúde Externas a UBS - Descobrindo o território
SUVIS M.G. Dengue - Teatro Vivo
Orientação Alimentar
Controle de Animais Sinantrópicos
CECCO
Orientação e Divulgação de Práticas Corporais da Medicina Tradicional Chinesa como benefício à saúde
SUPERVISÃO DE SAÚDE VILA MARIA / VILA GUILHERME
FEIRA DE SAÚDE - 07/04/2009
LOCAL - CECCO - Vila Maria - Vila Guilherme - Parque de Vila Guilherme - Trote
Horário - 8:30 as 15 horas
UNIDADE AÇÕES DESENVOLVIDAS
UBS Vila Medeiros - Divulgação e orientações à população referentes ao Programa de Insumos de Diabetes
UBS Izolina Mazzei - Orientações e Divulgação referente a Alcoolismo - A pessoa e a Família
UBS Jd Brasil - Orientações no tocante ao Programa de Atend. Domiciliar
UBS Jd Japão - Orientações no tocante a DST e DST na 3ª Idade
UBS L P Gnecco - Orientações no tocante ao Programa de Oxigenoterapia Domiciliar
UBS Vila Sabrina - Orientações no tocante a Hipertensão e Diabetes
UBS Vila Leonor - Orientações no tocante a Prevenção de Câncer de Mama e o auto-exame
UBS Carandiru -Terceira Idade e Qualidade de Vida
UBS Pq.N.Mundo I - Orientações e Divulgação a população referentes a Tuberculose
UBS Pq.N.MundoII - Orientações quanto a Alimentação Saudável
UBS V. Ede - O que eu quero? SAÚDE Reflexão sobre o conceito ampliado de saúde
UBS V.Guilherme - Ações de Saúde Externas a UBS - Descobrindo o território
SUVIS M.G. Dengue - Teatro Vivo
Orientação Alimentar
Controle de Animais Sinantrópicos
CECCO
Orientação e Divulgação de Práticas Corporais da Medicina Tradicional Chinesa como benefício à saúde
SUPERVISÃO DE SAÚDE VILA MARIA / VILA GUILHERME
PROGRAMAÇÃO DA SEMANA INTERATIVA DA MELHOR IDADE " A Sabedoria de Viver" - 2007
JUSTIFICATIVA
No mês de Setembro e início de outubro temos duas comemorações que são o Dia Internacional do Idoso - O1.10 e a SEMANA DE DIVULGAÇÃO DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS, CORPORAIS E MEDITATIVAS – PICM ( MEDICINA TRADICIONAL CHINESA), por isso pensamos estar desenvolvendo uma programação conjunta com as Unidades Básicas de Saúde da Supervisão, no sentido de unir os diversos grupos das unidades tanto das Práticas Corporais, da 3ª Idade e outros .
Pensamos numa Semana Interativa com o foco na 3º Idade, mas também buscando a interação com outros ciclos de vida, por tanto todas as atividades são abertas também para outras idades, inclusive a Festa Baile.
OBJETIVOS
- Integrar usuários e funcionários à realidade atual da melhor idade.
- Oferecer conhecimentos e práticas para melhoria da qualidade de vida na
Terceira Idade.
- Refletir sobre a Melhor Idade e a importância da integração nos diversos ciclos
de vida.
- Divulgar os serviços oferecidos pelo sistema de saude local.
PROGRAMAÇÃO
Dia 20/09 (5ą feira)
Período da Manhã – Abertura das Atividades – 12:00 h – Abertura Oficial com Coral no Auditório da Subprerfeitura de Vila Maria/Vila Guilherme.
Período da Tarde - Viagem no tempo
Atividade Proposta – Visita monitorada ao museu, com resgate histórico-sócio-cultural e
costumes da imigração em SP. A visita terminará com passeio de trem, será um retorno às origens.
Local – Memorial do Imigrante de SP
Horário – saída da subprefeitura 13:30 horas / retorno 17:30 horas
Dia 21/09 (6ą feira)
Período da Manhã – Nutrição e Saúde
Atividade Proposta – Palestra referente a hábitos alimentares adequados, para corpo e mente sã.
Palestrante – Dra Rosemary Ramos Ribeiro
Local – Auditório da Subprefeitura Vila Maria/Vila Guilherme
Horário – 9 às 11:00 hs
PÚBLICO ALVO: Usuários dos Grupos das Unidades, Profissionais de Saúde das Unidades Básicas
e de Entidades.
Dia 24/09 (2ą feira)
Período da Manhã - Exercitando o Corpo e a Mente
Atividade Proposta – oficinas laborativas – Origami e Ikebana
Local – Auditório da Sub-Prefeitura Vila Maria/Vila Guilherme
Horário – 8 às 12 hs.
PÚBLICO ALVO: Profissionais de Saúde das Unidades Básicas, Usuários e Demais interessados.
Período da Tarde – CINEMA - CINE PIPOCA – FILME – FRED E ELZA
Após a sessão de cinema vamos ter um debate com a psicóloga Miriam Ximenes Pinho da URSI -Unidade de Referência do Idoso de Vila Guilherme .
Dia 25/09 (3ą feira)
Período da Manhã – NAVEGANDO NA Internet
Atividade Proposta – Introdução a Informática (19 vagas disponibilizadas)
Local – Telecentro Vila Maria – TravessaFernão Martins da Costa, 105.
Horário – 9 às 11 hs.
Período da Tarde – FESTA BAILE
Atividade Proposta – Festa e eleição de Miss e Mister Simpatia da Melhor Idade, da região de Vila Maria/Vila Guilherme.
Local – Parque do Trote
Horário – 14 às 18 hs
PÚBLICO ALVO: Usuários das Unidades de Saúde e demais interessados.
Dia 26/09- (4ą feira) –
Período da Tarde – NAVEGANDO na Internet
Atividade Proposta – Introdução a Informática (19 vagas disponibilizadas)
Local – Telecentro Vila Maria – Trav. Fernão Martins da Costa, 105
Horário – 14 às 16 hs
Dia 01/10- (2ą feira) – Dia Internacional do Idoso
Período da Manhã - ENCONTRO DE GERAÇÕES – PRÁTICAS INTEGRATIVAS, CORPORAIS E MEDITATIVAS.
Atividade Proposta – Praticas Corporais, Integrativas e Meditativas/Dança Circular.
Local – Parque do Trote
Horário – 8 às 11hs
Público Alvo: Usuários das Unidades Básicas de todas as idades e das Escolas da área.
No mês de Setembro e início de outubro temos duas comemorações que são o Dia Internacional do Idoso - O1.10 e a SEMANA DE DIVULGAÇÃO DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS, CORPORAIS E MEDITATIVAS – PICM ( MEDICINA TRADICIONAL CHINESA), por isso pensamos estar desenvolvendo uma programação conjunta com as Unidades Básicas de Saúde da Supervisão, no sentido de unir os diversos grupos das unidades tanto das Práticas Corporais, da 3ª Idade e outros .
Pensamos numa Semana Interativa com o foco na 3º Idade, mas também buscando a interação com outros ciclos de vida, por tanto todas as atividades são abertas também para outras idades, inclusive a Festa Baile.
OBJETIVOS
- Integrar usuários e funcionários à realidade atual da melhor idade.
- Oferecer conhecimentos e práticas para melhoria da qualidade de vida na
Terceira Idade.
- Refletir sobre a Melhor Idade e a importância da integração nos diversos ciclos
de vida.
- Divulgar os serviços oferecidos pelo sistema de saude local.
PROGRAMAÇÃO
Dia 20/09 (5ą feira)
Período da Manhã – Abertura das Atividades – 12:00 h – Abertura Oficial com Coral no Auditório da Subprerfeitura de Vila Maria/Vila Guilherme.
Período da Tarde - Viagem no tempo
Atividade Proposta – Visita monitorada ao museu, com resgate histórico-sócio-cultural e
costumes da imigração em SP. A visita terminará com passeio de trem, será um retorno às origens.
Local – Memorial do Imigrante de SP
Horário – saída da subprefeitura 13:30 horas / retorno 17:30 horas
Dia 21/09 (6ą feira)
Período da Manhã – Nutrição e Saúde
Atividade Proposta – Palestra referente a hábitos alimentares adequados, para corpo e mente sã.
Palestrante – Dra Rosemary Ramos Ribeiro
Local – Auditório da Subprefeitura Vila Maria/Vila Guilherme
Horário – 9 às 11:00 hs
PÚBLICO ALVO: Usuários dos Grupos das Unidades, Profissionais de Saúde das Unidades Básicas
e de Entidades.
Dia 24/09 (2ą feira)
Período da Manhã - Exercitando o Corpo e a Mente
Atividade Proposta – oficinas laborativas – Origami e Ikebana
Local – Auditório da Sub-Prefeitura Vila Maria/Vila Guilherme
Horário – 8 às 12 hs.
PÚBLICO ALVO: Profissionais de Saúde das Unidades Básicas, Usuários e Demais interessados.
Período da Tarde – CINEMA - CINE PIPOCA – FILME – FRED E ELZA
Após a sessão de cinema vamos ter um debate com a psicóloga Miriam Ximenes Pinho da URSI -Unidade de Referência do Idoso de Vila Guilherme .
Dia 25/09 (3ą feira)
Período da Manhã – NAVEGANDO NA Internet
Atividade Proposta – Introdução a Informática (19 vagas disponibilizadas)
Local – Telecentro Vila Maria – TravessaFernão Martins da Costa, 105.
Horário – 9 às 11 hs.
Período da Tarde – FESTA BAILE
Atividade Proposta – Festa e eleição de Miss e Mister Simpatia da Melhor Idade, da região de Vila Maria/Vila Guilherme.
Local – Parque do Trote
Horário – 14 às 18 hs
PÚBLICO ALVO: Usuários das Unidades de Saúde e demais interessados.
Dia 26/09- (4ą feira) –
Período da Tarde – NAVEGANDO na Internet
Atividade Proposta – Introdução a Informática (19 vagas disponibilizadas)
Local – Telecentro Vila Maria – Trav. Fernão Martins da Costa, 105
Horário – 14 às 16 hs
Dia 01/10- (2ą feira) – Dia Internacional do Idoso
Período da Manhã - ENCONTRO DE GERAÇÕES – PRÁTICAS INTEGRATIVAS, CORPORAIS E MEDITATIVAS.
Atividade Proposta – Praticas Corporais, Integrativas e Meditativas/Dança Circular.
Local – Parque do Trote
Horário – 8 às 11hs
Público Alvo: Usuários das Unidades Básicas de todas as idades e das Escolas da área.
ARRAIAL DA SAÚDE - 25/06/08
C O N V I T E
ARRAIAL DA SAÚDE
* DIA: 25/06/08 – 4ª feira
* HORÁRIO: 14:00 h
* LOCAL: CECCO – Pq. VILA GUILHERME – TROTE
Av. Nadir Dias Figueiredo, s/n - V. Guilherme.
PARA PARTICIPAR É SÓ TRAZER UM PRATO DE SALGADO OU DOCE E UMA PRENDA.
Não Perca! BRINCADEIRAS, QUADRILHA E MUITA MÚSICA.
ENSAIOS ABERTOS DA QUADRILHA TODA 4ª FEIRA às 8:30 no Salão do Parque de Vila Guilherme – Trote.
ARRAIAL DA SAÚDE
* DIA: 25/06/08 – 4ª feira
* HORÁRIO: 14:00 h
* LOCAL: CECCO – Pq. VILA GUILHERME – TROTE
Av. Nadir Dias Figueiredo, s/n - V. Guilherme.
PARA PARTICIPAR É SÓ TRAZER UM PRATO DE SALGADO OU DOCE E UMA PRENDA.
Não Perca! BRINCADEIRAS, QUADRILHA E MUITA MÚSICA.
ENSAIOS ABERTOS DA QUADRILHA TODA 4ª FEIRA às 8:30 no Salão do Parque de Vila Guilherme – Trote.
EVENTO MÃE PAULISTANA - 28/05/08 - Salão do Parque Vila Guilherme - Trote
Evento Mãe Paulistana
PROGRAMAÇÃO
Dia: 28/05/08
L Local : Salão do Parque de Vila Guilherme – Trote.
Horário: 8:30 às 12:00 h.
8: 8:30 h - Café da Manhã
9:00 h – Abertura
Dr. Ruy Guilherme Cordéro da Silva - Supervisor de V.Maria/ V.Guilherme
Dra. Rosemary Ramos Ribeiro – Assessora do Programa da Saúde da Mulher
9:30 h - Dança das Flores, Dança Circular, Massagem para Mães e Bebês
10:30 h – Coral de Crianças
Apresentação de Coral da Creche Cônego Luis Biasi.
11:00 h – Homenagem às Mães – Poesias e Sorteio de Brindes
População Alvo – Gestantes das Unidades de Básicas de Saúde
Inscrições – Nas UBS’s com a Equipe Multiprofissional (Vagas 15 por UBS)
e colaboradas do CECCO .
Organização : Supervisão de Saúde de V. Maria/ V. Guilherme e
CECCO – Centro de Centro de Convivência e Cooperativa de V. Maria/ V. Guilherme
PROGRAMAÇÃO
Dia: 28/05/08
L Local : Salão do Parque de Vila Guilherme – Trote.
Horário: 8:30 às 12:00 h.
8: 8:30 h - Café da Manhã
9:00 h – Abertura
Dr. Ruy Guilherme Cordéro da Silva - Supervisor de V.Maria/ V.Guilherme
Dra. Rosemary Ramos Ribeiro – Assessora do Programa da Saúde da Mulher
9:30 h - Dança das Flores, Dança Circular, Massagem para Mães e Bebês
10:30 h – Coral de Crianças
Apresentação de Coral da Creche Cônego Luis Biasi.
11:00 h – Homenagem às Mães – Poesias e Sorteio de Brindes
População Alvo – Gestantes das Unidades de Básicas de Saúde
Inscrições – Nas UBS’s com a Equipe Multiprofissional (Vagas 15 por UBS)
e colaboradas do CECCO .
Organização : Supervisão de Saúde de V. Maria/ V. Guilherme e
CECCO – Centro de Centro de Convivência e Cooperativa de V. Maria/ V. Guilherme
II ENCONTRO DE TERAPIA COMUNITÁRIA DE VILA MARIA/VILA GUILHERME - 2008
II ENCONTRO DE TERAPIA COMUNITÁRIA DE VILA MARIA/VILA GUILHERME – 2008
“A Terapia Comunitária formando redes solidárias ”
Dia: 11/12/08
Horário: 8:30 às 12:00 h
Local : Parque de Vila Guilherme –
Trote – Av. Nadir Dias Figueiredo ,
s/n – V. Guilherme .
Programação:
Encerramento com confraternização
( Tragam 1 prato de salgado/doce e 1 refrigerante)
Inscriçoes e informaçoes.
CECCO V.MARIA/V.GUILHERME
TELEFONE: 2905 2135
“A Terapia Comunitária formando redes solidárias ”
Dia: 11/12/08
Horário: 8:30 às 12:00 h
Local : Parque de Vila Guilherme –
Trote – Av. Nadir Dias Figueiredo ,
s/n – V. Guilherme .
Programação:
- Roda de Terapia Comunitária
- Cerimônia Sat Shang ( Yoga) , necessário trazer 1 flor e 1 fruta.
- Apresentação de Coral.
Encerramento com confraternização
( Tragam 1 prato de salgado/doce e 1 refrigerante)
Inscriçoes e informaçoes.
CECCO V.MARIA/V.GUILHERME
TELEFONE: 2905 2135
CONFRATERNIZAÇÃO DE NATAL DA SUPERVISÃO DE SAÚDE DE VILA MARIA/VILA GUILHERME
Confraternização de Natal da Supervisão de Saúde de Vila Maria/Vila Guilherme.
Dia: 17/12/09 – das 14:00 às 17:00h.
Local: CECCO VILA MARIA/VILA GUILHERME – TROTE – Av. Nadir Dias Figueiredo, s/nº. ( Salão do Parque) .
Programação:
14:00 h – Retrospectiva com os melhores momentos de 2009 – Apresentação de Fotos dos Eventos do CECCO;
14:30h – Dança Circular.
15:00h – Dinâmica de Confraternização.
15:30h – Lanche Comunitário.
16:00 h – Apresentação do Coral da UNISANTANA.
Solicitamos aos participantes para que tragam 01 prato de salgado ou doce e 01 refrigerante.
Dia: 17/12/09 – das 14:00 às 17:00h.
Local: CECCO VILA MARIA/VILA GUILHERME – TROTE – Av. Nadir Dias Figueiredo, s/nº. ( Salão do Parque) .
Programação:
14:00 h – Retrospectiva com os melhores momentos de 2009 – Apresentação de Fotos dos Eventos do CECCO;
14:30h – Dança Circular.
15:00h – Dinâmica de Confraternização.
15:30h – Lanche Comunitário.
16:00 h – Apresentação do Coral da UNISANTANA.
Solicitamos aos participantes para que tragam 01 prato de salgado ou doce e 01 refrigerante.
DIA MUNDIAL DE COMBATE AO CÂNCER - 08 DE ABRIL DE 2008 - SALÃO DO PARQUE DO TROTE
DIA Mundial de Combate ao Câncer
08 de Abril
EVENTOS Programados
- Caminhada de Alerta Contra o Câncer
Local – Parque de Vila Guilherme - Trote / CECCO Vila
Maria/Vila Guilherme
Participantes – Usuários das UBS’s da região de STS V.Mª/ V.G,
usuários do Parque e Funcionários
Público Estimado – 150 pessoas
Horário – 8:45 horas
- Palestra – O Câncer de Próstata
LOCAL – Parque de Vila Guilherme - Trote / CECCO Vila
Maria/Vila Guilherme
Horário – 9:30 ás 10:30 horas
Palestrante – Dr Jose Mauro Del Roio Correa
- Palestra – Câncer de Pele
LOCAL – Parque de Vila Guilherme – Trote / CECCO Vila
Maria/Vila Guilherme
Horário – 10:30 às 12 horas
Palestrante – Dr Delfino Augusto Giusti
- Intensificação de Coleta do Papanicolaou
Local – Todas as UBS’s da região de STS V.Mª / V.G.
Horário – das 8:30 às 15 horas
Critério – Captação de mulheres em: sala de espera, recepção e
demais setores das UBS’s. Através de orientações
referentes a importância do exame; realizando inclusive
agendamento prévio, da data da coleta, com o
enfermeiro da UBS. Data prevista p/ inicio da
abordagem e captação das usuárias: a partir de 30/03.
- Grupos de Orientação para Auto Exame de Mama
LOCAL – Todas as UBS’s da região de STS V. Mª/ V.G.
Horário – das 9 ás 15 horas
Critério - Captação de mulheres em: sala de espera, recepção e
demais setores das UBS’s. Através de orientações
referentes a importância do exame, realizando grupos de
mulheres para orientação do auto exame de mama.
Profissionais Envolvidos – Equipe multiprofissional das UBS’s
Luciene Lupatelli e Marisa Padinha G Ruano
Coordenação de Eventos – STS V.Mª / V.G.
08 de Abril
EVENTOS Programados
- Caminhada de Alerta Contra o Câncer
Local – Parque de Vila Guilherme - Trote / CECCO Vila
Maria/Vila Guilherme
Participantes – Usuários das UBS’s da região de STS V.Mª/ V.G,
usuários do Parque e Funcionários
Público Estimado – 150 pessoas
Horário – 8:45 horas
- Palestra – O Câncer de Próstata
LOCAL – Parque de Vila Guilherme - Trote / CECCO Vila
Maria/Vila Guilherme
Horário – 9:30 ás 10:30 horas
Palestrante – Dr Jose Mauro Del Roio Correa
- Palestra – Câncer de Pele
LOCAL – Parque de Vila Guilherme – Trote / CECCO Vila
Maria/Vila Guilherme
Horário – 10:30 às 12 horas
Palestrante – Dr Delfino Augusto Giusti
- Intensificação de Coleta do Papanicolaou
Local – Todas as UBS’s da região de STS V.Mª / V.G.
Horário – das 8:30 às 15 horas
Critério – Captação de mulheres em: sala de espera, recepção e
demais setores das UBS’s. Através de orientações
referentes a importância do exame; realizando inclusive
agendamento prévio, da data da coleta, com o
enfermeiro da UBS. Data prevista p/ inicio da
abordagem e captação das usuárias: a partir de 30/03.
- Grupos de Orientação para Auto Exame de Mama
LOCAL – Todas as UBS’s da região de STS V. Mª/ V.G.
Horário – das 9 ás 15 horas
Critério - Captação de mulheres em: sala de espera, recepção e
demais setores das UBS’s. Através de orientações
referentes a importância do exame, realizando grupos de
mulheres para orientação do auto exame de mama.
Profissionais Envolvidos – Equipe multiprofissional das UBS’s
Luciene Lupatelli e Marisa Padinha G Ruano
Coordenação de Eventos – STS V.Mª / V.G.
FEIRA DA SAÚDE "DIA MUNDIAL DA SAÚDE - 07 DE ABRIL DE 2009"-
PROGRAMAÇÃO
" Dia Mundial da Saúde – 07 de Abril de 2008"
EVENTOS Programados
Feira de Saúde
Local – Parque de Vila Guilherme – Trote / CECCO Vila Maria/ Vila
Guilherme
Atividades Desenvolvidas – Cada uma das UBS’s organizará um Stand
com o objetivo de divulgar programas de atendimento especificos de
SMS ( ação preventiva/ educativa), inclusive a SUVIS MG e o CECCO
Horário – 8:30 às 15 horas
* Temas / Programas escolhido em anexo
- Palestra - OBESIDADE e Doenças Correlatas
Palestrante – Profª Neisa Castells Fontes Lourenço - UNIP
Horário – 9 as 10:30 horas
Local – CECCO Vila Maria/ Vila Guilherme
- Orientação Nutricional
Local – Parque de Vila Guilherme – Trote / CECCO Vila Maria/ Vila
Guilherme
Horário – 10:30 às 15 horas
Profissionais – Nutricionistas da SUVIS MG – Meire Apda Celeste
Ribeiro e Vera Cristina Soares.
- Aferição de Pressão Arterial – realizada pelas Estagiárias UNIP
Luciene Lupatelli e Marisa Padinha G. Ruano
Coordenação de Eventos – STS V.Maria/ V Guilherme
" Dia Mundial da Saúde – 07 de Abril de 2008"
EVENTOS Programados
Feira de Saúde
Local – Parque de Vila Guilherme – Trote / CECCO Vila Maria/ Vila
Guilherme
Atividades Desenvolvidas – Cada uma das UBS’s organizará um Stand
com o objetivo de divulgar programas de atendimento especificos de
SMS ( ação preventiva/ educativa), inclusive a SUVIS MG e o CECCO
Horário – 8:30 às 15 horas
* Temas / Programas escolhido em anexo
- Palestra - OBESIDADE e Doenças Correlatas
Palestrante – Profª Neisa Castells Fontes Lourenço - UNIP
Horário – 9 as 10:30 horas
Local – CECCO Vila Maria/ Vila Guilherme
- Orientação Nutricional
Local – Parque de Vila Guilherme – Trote / CECCO Vila Maria/ Vila
Guilherme
Horário – 10:30 às 15 horas
Profissionais – Nutricionistas da SUVIS MG – Meire Apda Celeste
Ribeiro e Vera Cristina Soares.
- Aferição de Pressão Arterial – realizada pelas Estagiárias UNIP
Luciene Lupatelli e Marisa Padinha G. Ruano
Coordenação de Eventos – STS V.Maria/ V Guilherme
SEMANA INTERATIVA DA MELHOR IDADE " A Sabedoria de Viver" - 2008
BAILE DE MÁSCARAS - 2008
quinta-feira, 19 de agosto de 2010
domingo, 15 de agosto de 2010
PROJETO DA BRINQUEDOTECA - ABRIL/2009
PROJETO DA BRINQUEDOTECA
I.INTRODUÇÃO
O Projeto Terapêutico do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme está dividido em 05 áreas de ações em consonância com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, o Modelo de Atenção de Saúde Mental da Secretaria Municipal de Saúde, aqui iremos descrever a área de Cidadania, Educação, Lazer e Cultura tendo a Brinquedoteca como recurso para desenvolver esse Projeto.
II CIDADANIA, EDUCAÇÃO, LAZER E CULTURA.
O Projeto Cidadania,Educação e Cultura tem como enfoque o trabalho de educação ambiental que será desenvolvido em parceria com o Parque de Vila Guilherme – Trote e segue também os princípios do Programa de Cultura de Paz da Secretaria Municipal de Saúde.
O espaço que temos para desenvolver o Projeto é o mesmo da Sala Verde, Sala de Leitura e da Brinquedoteca e também todo área externa do Parque.
2.1. BRINQUEDOTECA
A implantação das brinquedotecas em equipamentos de saúde tem como respaldo o Decreto Municipal nº. 44.592 , de 08/04/2004, que regulamenta a Lei nº. 13.314, de 31 de janeiro de 202, que dispõe sobre o “Projeto de Humanização do acendimento Hospitalar” nos hospitais públicos municipais e a Lei Federal nº. 11.104 de 21/03/2005 , que dispõe sobre a obrigatoriedade de instalação de brinquedotecas nas unidades de saúde que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação.
Em 2001 a Secretaria Municipal de Saúde firmou parceria com o Comitê Betinho dos Funcionários do Santander Banespa e implantou a primeira brinquedoteca que recebeu o nome de “Betinho”, no Hospital do Servidor Público Municipal e no ano de 2002 todos os hospitais municipais e algumas Unidades de Urgência e Emergência já contavam com brinquedoteca.
Numa atitude pioneira o projeto foi estendido à rede de Atenção Básica de Saúde com o apoio e parceria do Comitê Betinho dos Funcionários do Santander Banespa e o Banco Santander Banespa.
Na Secretaria Municipal de Saúde até março de 2009 já foram implantadas 74 Brinquedotecas, sendo: 01 OSS Santa Marcelina, 14 Hospitais, 06 Prontos-Socorros, 07 Centro de Atendimento Psicossocial Infantil, 04 Centros de Convivência e Cooperativas, 01 Centro de Referência de Doenças Sexualmente Transmissíveis, 35 Unidades Básicas de Saúde e 06 Ambulatórios .
A Brinquedoteca do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme foi recentemente montada com materiais enviados pela Secretaria Municipal de Saúde e que estavam sendo utilizados em outro espaço que foi desativado no CECCO Jaçanã.
Temos como proposta trabalhar com atividades dirigidas em dias pré-estabelecidos e desenvolver temas direcionados aos Cuidados de Saúde, Meio Ambiente e Cultura de Paz.
As atividades serão divulgadas para os freqüentadores do Parque, comunidade da área e principalmente para as Escolas da região.
A idéia e que as Escolas possam trazer grupos de crianças por sala de aula para conhecer o Parque e participarem de atividades dirigidas que serão administradas no espaço da Brinquedoteca e na área externa do Parque.
A meta do trabalho é formar grupos de crianças e adolescentes também entre os visitantes do Parque e Comunidade que poderão se inscrever ou virem participar das atividades nos dias pré-estabelecidos.
Pretendemos também organizar plantões de atendimento da Brinquedoteca com pessoas da comunidade que tenham perfil e interesse em trabalhar com o público infanto-juvenil , principalmente nos finais de semana.
2.2.OBJETIVO GERAL
Oferecer à criança,ao adolescente e a família um espaço interativo e lúdico para o aprendizado, socialização e de conhecimento para promoção e prevenção da saúde e de respeito à diversidade e ao meio ambiente.
2.3.OBJETIVO ESPECÍFICO
- Promover o conhecimento dos recursos de sua comunidade e a discussão e reflexão sobre a responsabilidade da preservação do meio ambiente e do cuidado à saúde;
- Desenvolver os conceitos dos 5 R’s : Reduzir, Reutilizar, Reciclar, Repensar e Recusar, onde o primeiro passo é reduzir a quantidade de lixo que se produz, depois reutilizar tudo que pudermos e reciclar, repensar nosso comportamento diário e recusar produtos que agridam a saúde e o meio ambiente;
- Propiciar momentos de reflexão e discussão que mobilize o interesse das crianças,adolescentes e familiares para desenvolver ações que possam trazer a melhoria de qualidade de vida da comunidade;
- Oferecer espaço para desenvolvimento de Projetos que beneficiem a comunidade;
2.4.POPULAÇÃO
Todas as crianças, adolescentes e famílias que freqüentam o Parque de Vila Guilherme – Trote e os alunos das Escolas e dos Recursos Sociais da região.
2.5.METODOLOGIA
Pretende-se construir o conhecimento através da participação da criança, do adolescente e da família levando-se em consideração o conhecimento, as suas necessidades de saúde e bem-estar, sua história, sua cultura, a partir da reflexão, indagação e discussão dos conteúdos e temas propostos;
2.6.ESTRATÉGIA
1. OFICINA DE CONTOS
A imaginação, a fantasia, o faz-de-conta são aspectos naturais das crianças e desse trabalho de estímulo a imaginação e a criatividade temos como resultado a aprendizagem.
As crianças têm uma capacidade incrível de criar todo um universo paralelo ao mundo em que vivem, às vezes, é até um pouco difícil identificar em que mundo elas estão – no nosso mundo real ou no seu mundo imaginário.
Quando paramos e observamos as brincadeiras das crianças, vemos ali grandes heróis, princesas, fadas, monstros...vemos um mundo cheio de fantasia, onde não há limites para a imaginação. Afinal, é a brincadeira que traz para a criança o contato com o mundo real.
Atuar no espaço da Brinquedoteca é exercer um papel de educador, estimulando a criatividade, cooperação, sensibilidade, entre vários outros valores, fazer com que as crianças aprendam e também nos ensinem.
Vários temas podem ser tratados de forma lúdica, assim, o aprender e o educar se torna divertido e prazeroso.
O educador também é a fonte de inspiração das crianças, é o eterno negociador entre a fantasia e o real, aliando todo o prazer do conhecimento.
O ato de contar estórias, além de contribuir para transmissão de valores e exemplos de conduta, traz cumplicidade que aumentam os laços afetivos, a confiança e a camaradagem. Ler estórias para as crianças é muito desejável, amplia seus horizontes, traz novas perspectivas de vida, instaura o hábito de leitura e o ato propriamente de contar estórias com os próprios recursos pessoais, utilizando o recurso de entonação da voz (mais aguda ou grave) de desenhos, fantoches, bonecos, teatro de sombras e outras técnicas potencializam muito mais os benefícios citados acima.
Na oficina também será proposto à confecção dos personagens da estória com materiais reciclados, trabalhando assim o conceito de reaproveitamento de material e cuidado com o meio ambiente, além de desenvolver a criatividade e habilidades motoras e artísticas
2. OFICINA DE JOGOS LÚDICOS
Constatamos que cada vez mais na sociedade estão se perdendo hábitos e costumes e principalmente sendo esquecidas as brincadeiras antigas apreendidas de geração em geração e que estão sendo substituídas por outras práticas isoladas, como o uso do computador.
A vida em grandes centros urbanos dificulta a convivência e a troca de experiência ,priorizando passeios em shopping e o consumismo e o acesso aos meios de comunicação de massa cria padrões de conduta que nem sempre são adequadas as necessidades das crianças, adolescentes e adultos.
Portanto esse trabalho pretende resgatar o valor das diversidades culturais e propiciar momentos de troca de experiência e de conhecimento, enriquecendo a sua rede grupal, comunitária e social, bem como manter viva na memória a riqueza do patrimônio cultural, através de um processo de retro alimentação : memória, rede e mudança social.
O programa é dirigido para todos os ciclos de vida e serão desenvolvidos através de vivências grupais, dinâmicas, jogos, brincadeiras, contos, lendas, fábulas, canções e provérbios, dentro do espaço da Brinquedoteca e na área livre do Parque de Vila Guilherme – Trote.
2.7. RECURSOS HUMANOS
Para desenvolver o trabalho vamos contar com os profissionais do CECCO, as estagiárias do Parque de Vila Guilherme - Trote e com voluntários da comunidade que tenham interesse e perfil para trabalhar com o público infanto-juvenil.
2.8. RECURSOS MATERIAIS/EQUIPAMENTOS
Os materiais disponíveis da Brinquedoteca, materiais de pintura e de colagem e materiais de reciclagem. Televisão, DVD, Som e fitas.
2.9. Avaliação
Nas atividades dirigidas será realizada uma avaliação para verificar a apreensão do conteúdo e a motivação e o envolvimento do grupo durante o desenvolvimento das oficinas e na elaboração dos objetos com materiais reciclados. Os adultos envolvidos serão ouvidos.
"Bem sabemos que rememorar se assemelha a uma escavação em que o cotidiano reaparece descrito, em que cada lembrança torna-se cúmplice de novas lembranças, que vão autorizando um exercício de tirar o presente do engessamento em tarefas que o sufocam, realizando um pacto criador em que a emancipação da força do passado ajuda a vislumbrar outros tipos de futuro". (BOSI, E. Memória e sociedade: lembrança de velhos. São Paulo: Cia. Das Letras, 1999, 181).
Referências
lano Municipal de Saúde – 2008-2009.
Documento de Normas Técnicas e Padronização de Condutas: Normatização das Ações nos Centros de Convivência e Cooperativas Municipais – 1992.
LE GOFF, J. Memória e história. São Paulo: Unicamp, 1996.
LINHARES, C. (Org.). Políticas do conhecimento: velhos contos, novas contas. Niterói: Intertexto, 1999.
PERROTTI, E. Confinamento cultural infância e leitura. São Paulo: Summus, 1986
VIGOTSKY, L. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 1998.
ALMEIDA JUNIOR, O. F. de. B. Bibliotecas públicas e bibliotecas alternativas. Londrina. UEL, 1997.
BOSI, E. Memória e sociedade: lembrança de velhos. São Paulo: Cia. Das Letras, 1999.
BROUGÈRE, G. Brinquedo e cultura. São Paulo: Cortez, 1997.
CHARTIER, R. A história cultural. São Paulo: Difel, 1990.
CICOUREL, A. et al. Desvendando máscaras sociais. Rio de Janeiro: Francisco Alv
O Projeto foi elaborado pela Equipe de profissionais que compõe atualmente o quadro de recursos humanos do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme e colaboradores.
Equipe do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme:
Ana Célia Marques Landulfo Novais
Luciene Marques Lupatelli
Maria Eloína Franca Domingues
Renilda Maria do Patrocínio Narcisio
Equipe de Colaboradores:
Alice Fantozzi Assad
Maria Aparecida Aponte Tiengo
Mara Rita Giacomini Amaro
Sueli Brito de Azevedo
CECCO VILA MARIA/VILA GUILHERME
Coordenadoria da Região Norte
Supervisão de Saúde de Vila Maria/Vila Guilherme.
PROJETO DA BRINQUEDOTECA
I– INTRODUÇÃO
O CECCO Vila Maria/Vila Guilherme, nasceu da necessidade de se buscar espaço para realização de oficinas de Tai Chi Pai Lin e Danças Circulares que eram realizadas na Biblioteca da Vila Maria.
Com a mudança de diretrizes da Secretaria da Cultura proibindo a continuidade da realização destas oficinas no anfiteatro da biblioteca, um grupo de usuários juntamente com a Coordenadora destas oficinas foi procurar o espaço do Parque de Vila Guilherme – Trote que se encontrava recém reformado e sem ser ocupado. Com a permissão do administrador do Parque a partir de outubro de 2006 as terças e quartas-feiras eram ministradas as oficinas. Em 2007 outros profissionais de unidades básicas de unidades da região vieram realizar seus trabalhos utilizando este espaço não existente nas unidades de saúde.
Em função do uso do espaço pelos profissionais e da inexistência desse recurso na região surgiu à idéia de se propor a implantação do equipamento CECCO dentro do Parque de Vila Guilherme – Trote para Secretaria Municipal de Saúde e Secretaria do Verde e do Meio Ambiente.
A Interlocução de Práticas Integrativas, Corporais e Meditativas junto com a Interlocução de Saúde Mental da Supervisão de Saúde de Vila Maria/Vila Guilherme, com o apoio do Supervisor de Saúde Dr. Ruy Guilherme Córdero da Silva elaborou um Projeto para implantação do equipamento e apresentou para o Administrador do Parque e ao Conselho Gestor do Parque, que aprovaram de pronto a proposta, a partir de então, iniciou-se um trabalho de mobilização e negociação com as Secretarias envolvidas.
Em 21/07/08 o Centro de Convivência e Cooperativa de Vila Maria/Vila Guilherme – Trote foi reconhecido e oficializado como equipamento pertencente à rede de serviços da Secretaria Municipal de Saúde.
A sede do equipamento está sendo instalada em 01 sala anexa a antiga administração da Sociedade Paulista de Trote, com acesso pela Av. Nadir Dias de Figueiredo, nº 1580 – Vila Guilherme, telefone 2905.2135.
A sede oficial do CECCO foi negociada com a Secretaria do Verde e Meio Ambiente para funcionar na área das Cocheiras que foi tombada pelo Patrimônio Cultural e que aguarda liberação de verba para início do Projeto de reformas.
II. JUSTIFICATICA
Os Centros de Convivência e Cooperativa são serviços municipais sob a gerência da Secretaria Municipal de Saúde em parceria prioritária com as Secretaria de Cultura, do Verde e Meio Ambiente, Esportes e Participação e Parceria, além dos parceiros da Comunidade Científica e Instituições Não Governamentais, que realizam política pública de qualidade com acesso universal, alterando os índices de desenvolvimento nas regiões em que atua.
Os CECCOs têm como perspectiva a realização de uma ação pública que garanta os direitos universais e acesso a serviços por meio de oficinas livres para população com temas de interesse, que contemple a diversidade social independente da condição econômica, cultural, de saúde e credo.
Buscar fomentar o desenvolvimento de potencial criativo – oficinas culturais de convivência e potencial ativo – geração de renda em economia solidária.
A missão dos CECCOs é possibilitar o encontro da diversidade mediada pelas manifestações culturais, na forma de oficinas de qualidade, carregadas de sentido ético-estético-histórico, que venham possibilitar a circulação de papéis e lugares existenciais, que concorram para o surgimento de sujeitos de desejo e da coletividade.
O CECCO deve trabalhar junto às famílias, e comunidade oferecendo novas possibilidades de vínculos e relações, favorecendo a rede de apoio social que se mostra na maior parte das vezes eficaz para proteger as pessoas e diminuir sua vulnerabilidade. Seu compromisso maior é a não institucionalização da população.
O Projeto Terapêutico do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme está dividido em 05 áreas de ações em consonância com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, o Modelo de Atenção de Saúde Mental da Secretaria Municipal de Saúde, aqui iremos descrever a área de Cidadania, Educação, Lazer e Cultura tendo a Brinquedoteca como recurso para desenvolver esse Projeto.
III. CIDADANIA, EDUCAÇÃO, LAZER E CULTURA.
O Projeto Cidadania,Educação e Cultura tem como enfoque o trabalho de educação ambiental que será desenvolvido em parceria com o Parque de Vila Guilherme – Trote e segue também os princípios do Programa de Cultura de Paz da Secretaria Municipal de Saúde.
O espaço que temos para desenvolver o Projeto é o mesmo da Sala Verde, Sala de Leitura e da Brinquedoteca e também todo área externa do Parque.
3.1. Brinquedoteca
A implantação das brinquedotecas em equipamentos de saúde tem como respaldo o Decreto Municipal nº. 44.592 , de 08/04/2004, que regulamenta a Lei nº. 13.314, de 31 de janeiro de 202, que dispõe sobre o “Projeto de Humanização do acendimento Hospitalar” nos hospitais públicos municipais e a Lei Federal nº. 11.104 de 21/03/2005 , que dispõe sobre a obrigatoriedade de instalação de brinquedotecas nas unidades de saúde que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação.
Em 2001 a Secretaria Municipal de Saúde firmou parceria com o Comitê Betinho dos Funcionários do Santander Banespa e implantou a primeira brinquedoteca que recebeu o nome de “Betinho”, no Hospital do Servidor Público Municipal e no ano de 2002 todos os hospitais municipais e algumas Unidades de Urgência e Emergência já contavam com brinquedoteca.
Numa atitude pioneira o projeto foi estendido à rede de Atenção Básica de Saúde com o apoio e parceria do Comitê Betinho dos Funcionários do Santander Banespa e o Banco Santander Banespa.
Na Secretaria Municipal de Saúde até março de 2009 já foram implantadas 74 Brinquedotecas, sendo: 01 OSS Santa Marcelina, 14 Hospitais, 06 Prontos-Socorros, 07 Centro de Atendimento Psicossocial Infantil, 04 Centros de Convivência e Cooperativas, 01 Centro de Referência de Doenças Sexualmente Transmissíveis, 35 Unidades Básicas de Saúde e 06 Ambulatórios .
A Brinquedoteca do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme foi recentemente montada com materiais enviados pela Secretaria Municipal de Saúde e que estavam sendo utilizados em outro espaço que foi desativado no CECCO Jaçanã.
Temos como proposta trabalhar com atividades dirigidas em dias pré-estabelecidos e desenvolver temas direcionados aos Cuidados de Saúde, Meio Ambiente e Cultura de Paz.
As atividades serão divulgadas para os freqüentadores do Parque, comunidade da área e principalmente para as Escolas da região.
A idéia e que as Escolas possam trazer grupos de crianças por sala de aula para conhecer o Parque e participarem de atividades dirigidas que serão administradas no espaço da Brinquedoteca e na área externa do Parque.
A meta do trabalho é formar grupos de crianças e adolescentes também entre os visitantes do Parque e Comunidade que poderão se inscrever ou virem participar das atividades nos dias pré-estabelecidos.
Pretendemos também organizar plantões de atendimento da Brinquedoteca com pessoas da comunidade que tenham perfil e interesse em trabalhar com o público infanto-juvenil , principalmente nos finais de semana.
OBJETIVO GERAL
Oferecer à criança,ao adolescente e a família um espaço interativo e lúdico para o aprendizado, socialização e de conhecimento para promoção e prevenção da saúde e de respeito à diversidade e ao meio ambiente.
OBJETIVO ESPECÍFICO
- Promover o conhecimento dos recursos de sua comunidade e a discussão e reflexão sobre a responsabilidade da preservação do meio ambiente e do cuidado a saúde;
- Desenvolver os conceitos dos 5 R’s : Reduzir, Reutilizar, Reciclar, Repensar e Recusar, onde o primeiro passo é reduzir a quantidade de lixo que se produz, depois reutilizar tudo que pudermos e reciclar, repensar nosso comportamento diário e recusar produtos que agridam a saúde e o meio ambiente;
- Propiciar momentos de reflexão e discussão que mobilize o interesse das crianças,adolescentes e familiares para desenvolver ações que possam trazer a melhoria de qualidade de vida da comunidade;
- Oferecer espaço para desenvolvimento de Projetos que beneficiem a comunidade;
POPULAÇÃO
Todas as crianças, adolescentes e famílias que freqüentam o Parque de Vila Guilherme – Trote e os alunos das Escolas e dos Recursos Sociais da região.
METODOLOGIA
Pretende-se construir o conhecimento através da participação da criança, do adolescente e da família levando-se em consideração o conhecimento, as suas necessidades de saúde e bem-estar, sua história, sua cultura, a partir da reflexão, indagação e discussão dos conteúdos e temas propostos;
ESTRATÉGIA
1. OFICINA DE CONTOS
A imaginação, a fantasia, o faz-de-conta são aspectos naturais das crianças e desse trabalho de estímulo a imaginação e a criatividade temos como resultado a aprendizagem.
As crianças têm uma capacidade incrível de criar todo um universo paralelo ao mundo em que vivem, às vezes, é até um pouco difícil identificar em que mundo elas estão – no nosso mundo real ou no seu mundo imaginário.
Quando paramos e observamos as brincadeiras das crianças, vemos ali grandes heróis, princesas, fadas, monstros...vemos um mundo cheio de fantasia, onde não há limites para a imaginação. Afinal, é a brincadeira que traz para a criança o contato com o mundo real.
Atuar no espaço da Brinquedoteca é exercer um papel de educador, estimulando a criatividade, cooperação, sensibilidade, entre vários outros valores, fazer com que as crianças aprendam e também nos ensinem.
Vários temas podem ser tratados de forma lúdica, assim, o aprender e o educar se torna divertido e prazeroso.
O educador também é a fonte de inspiração das crianças, é o eterno negociador entre a fantasia e o real, aliando todo o prazer do conhecimento.
O ato de contar estórias, além de contribuir para transmissão de valores e exemplos de conduta, traz cumplicidade que aumentam os laços afetivos, a confiança e a camaradagem. Ler estórias para as crianças é muito desejável, amplia seus horizontes, traz novas perspectivas de vida, instaura o hábito de leitura e o ato propriamente de contar estórias com os próprios recursos pessoais, utilizando o recurso de entonação da voz (mais aguda ou grave) de desenhos, fantoches, bonecos, teatro de sombras e outras técnicas potencializam muito mais os benefícios citados acima.
Na oficina também será proposto à confecção dos personagens da estória com materiais reciclados, trabalhando assim o conceito de reaproveitamento de material e cuidado com o meio ambiente, além de desenvolver a criatividade e habilidades motoras e artísticas
2. OFICINA DE JOGOS LÚDICOS
Constatamos que cada vez mais na sociedade estão se perdendo hábitos e costumes e principalmente sendo esquecidas as brincadeiras antigas apreendidas de geração em geração e que estão sendo substituídas por outras práticas isoladas, como o uso do computador.
A vida em grandes centros urbanos dificulta a convivência e a troca de experiência ,priorizando passeios em shopping e o consumismo e o acesso aos meios de comunicação de massa cria padrões de conduta que nem sempre são adequadas as necessidades das crianças, adolescentes e adultos.
Portanto esse trabalho pretende resgatar o valor das diversidades culturais e propiciar momentos de troca de experiência e de conhecimento, enriquecendo a sua rede grupal, comunitária e social, bem como manter viva na memória a riqueza do patrimônio cultural, através de um processo de retro alimentação : memória, rede e mudança social.
O programa é dirigido para todos os ciclos de vida e serão desenvolvidos através de vivências grupais, dinâmicas, jogos, brincadeiras, contos, lendas, fábulas, canções e provérbios, dentro do espaço da Brinquedoteca e na área livre do Parque de Vila Guilherme – Trote.
IV. RECURSOS HUMANOS
Para desenvolver o trabalho vamos contar com os profissionais do CECCO, as estagiárias do Parque de Vila Guilherme - Trote e com voluntários da comunidade que tenham interesse e perfil para trabalhar com o público infanto-juvenil.
V. RECURSOS MATERIAIS/EQUIPAMENTOS
Os materiais disponíveis da Brinquedoteca, materiais de pintura e de colagem e materiais de reciclagem. Televisão, DVD, Som e fitas.
VI. Avaliação
Nas atividades dirigidas será realizada uma avaliação para verificar a apreensão do conteúdo e a motivação e o envolvimento do grupo durante o desenvolvimento das oficinas e na elaboração dos objetos com materiais reciclados. Os adultos envolvidos serão ouvidos.
"Bem sabemos que rememorar se assemelha a uma escavação em que o cotidiano reaparece descrito, em que cada lembrança torna-se cúmplice de novas lembranças, que vão autorizando um exercício de tirar o presente do engessamento em tarefas que o sufocam, realizando um pacto criador em que a emancipação da força do passado ajuda a vislumbrar outros tipos de futuro". (BOSI, E. Memória e sociedade: lembrança de velhos. São Paulo: Cia. Das Letras, 1999, 181).
Referências
Plano Municipal de Saúde – 2008-2009.
Documento de Normas Técnicas e Padronização de Condutas: Normatização das Ações nos Centros de Convivência e Cooperativas Municipais – 1992.
LE GOFF, J. Memória e história. São Paulo: Unicamp, 1996.
LINHARES, C. (Org.). Políticas do conhecimento: velhos contos, novas contas. Niterói: Intertexto, 1999.
PERROTTI, E. Confinamento cultural infância e leitura. São Paulo: Summus, 1986
VIGOTSKY, L. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 1998.
ALMEIDA JUNIOR, O. F. de. B. Bibliotecas públicas e bibliotecas alternativas. Londrina. UEL, 1997.
BOSI, E. Memória e sociedade: lembrança de velhos. São Paulo: Cia. Das Letras, 1999.
BROUGÈRE, G. Brinquedo e cultura. São Paulo: Cortez, 1997.
CHARTIER, R. A história cultural. São Paulo: Difel, 1990.
CICOUREL, A. et al. Desvendando máscaras sociais. Rio de Janeiro: Francisco Alv
O Projeto foi elaborado pela Equipe de profissionais que compõe atualmente o quadro de recursos humanos do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme e colaboradores.
Equipe do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme:
Ana Célia Marques Landulfo Novais
Luciene Marques Lupatelli
Maria Eloína Franca Domingues
Renilda Maria do Patrocínio Narcisio
Equipe de Colaboradores:
Alice Fantozzi Assad
Maria Aparecida Aponte Tiengo
Mara Rita Giacomini Amaro
Sueli Brito de Azevedo
SP. 23/04/09
SP. 23/04/09
I– INTRODUÇÃO
O CECCO Vila Maria/Vila Guilherme, nasceu da necessidade de se buscar espaço para realização de oficinas de Tai Chi Pai Lin e Danças Circulares que eram realizadas na Biblioteca da Vila Maria.
Com a mudança de diretrizes da Secretaria da Cultura proibindo a continuidade da realização destas oficinas no anfiteatro da biblioteca, um grupo de usuários juntamente com a Coordenadora destas oficinas foi procurar o espaço do Parque de Vila Guilherme – Trote que se encontrava recém reformado e sem ser ocupado. Com a permissão do administrador do Parque a partir de outubro de 2006 as terças e quartas-feiras eram ministradas as oficinas. Em 2007 outros profissionais de unidades básicas de unidades da região vieram realizar seus trabalhos utilizando este espaço não existente nas unidades de saúde.
Em função do uso do espaço pelos profissionais e da inexistência desse recurso na região surgiu à idéia de se propor a implantação do equipamento CECCO dentro do Parque de Vila Guilherme – Trote para Secretaria Municipal de Saúde e Secretaria do Verde e do Meio Ambiente.
A Interlocução de Práticas Integrativas, Corporais e Meditativas junto com a Interlocução de Saúde Mental da Supervisão de Saúde de Vila Maria/Vila Guilherme, com o apoio do Supervisor de Saúde Dr. Ruy Guilherme Córdero da Silva elaborou um Projeto para implantação do equipamento e apresentou para o Administrador do Parque e ao Conselho Gestor do Parque, que aprovaram de pronto a proposta, a partir de então, iniciou-se um trabalho de mobilização e negociação com as Secretarias envolvidas.
Em 21/07/08 o Centro de Convivência e Cooperativa de Vila Maria/Vila Guilherme – Trote foi reconhecido e oficializado como equipamento pertencente à rede de serviços da Secretaria Municipal de Saúde.
A sede do equipamento está sendo instalada em 01 sala anexa a antiga administração da Sociedade Paulista de Trote, com acesso pela Av. Nadir Dias de Figueiredo, nº 1580 – Vila Guilherme, telefone 2905.2135.
A sede oficial do CECCO foi negociada com a Secretaria do Verde e Meio Ambiente para funcionar na área das Cocheiras que foi tombada pelo Patrimônio Cultural e que aguarda liberação de verba para início do Projeto de reformas.
II. JUSTIFICATICA
Os Centros de Convivência e Cooperativa são serviços municipais sob a gerência da Secretaria Municipal de Saúde em parceria prioritária com as Secretaria de Cultura, do Verde e Meio Ambiente, Esportes e Participação e Parceria, além dos parceiros da Comunidade Científica e Instituições Não Governamentais, que realizam política pública de qualidade com acesso universal, alterando os índices de desenvolvimento nas regiões em que atua.
Os CECCOs têm como perspectiva a realização de uma ação pública que garanta os direitos universais e acesso a serviços por meio de oficinas livres para população com temas de interesse, que contemple a diversidade social independente da condição econômica, cultural, de saúde e credo.
Buscar fomentar o desenvolvimento de potencial criativo – oficinas culturais de convivência e potencial ativo – geração de renda em economia solidária.
A missão dos CECCOs é possibilitar o encontro da diversidade mediada pelas manifestações culturais, na forma de oficinas de qualidade, carregadas de sentido ético-estético-histórico, que venham possibilitar a circulação de papéis e lugares existenciais, que concorram para o surgimento de sujeitos de desejo e da coletividade.
O CECCO deve trabalhar junto às famílias, e comunidade oferecendo novas possibilidades de vínculos e relações, favorecendo a rede de apoio social que se mostra na maior parte das vezes eficaz para proteger as pessoas e diminuir sua vulnerabilidade. Seu compromisso maior é a não institucionalização da população.
O Projeto Terapêutico do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme está dividido em 05 áreas de ações em consonância com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, o Modelo de Atenção de Saúde Mental da Secretaria Municipal de Saúde, aqui iremos descrever a área de Cidadania, Educação, Lazer e Cultura tendo a Brinquedoteca como recurso para desenvolver esse Projeto.
III. CIDADANIA, EDUCAÇÃO, LAZER E CULTURA.
O Projeto Cidadania,Educação e Cultura tem como enfoque o trabalho de educação ambiental que será desenvolvido em parceria com o Parque de Vila Guilherme – Trote e segue também os princípios do Programa de Cultura de Paz da Secretaria Municipal de Saúde.
O espaço que temos para desenvolver o Projeto é o mesmo da Sala Verde, Sala de Leitura e da Brinquedoteca e também todo área externa do Parque.
3.1. Brinquedoteca
A implantação das brinquedotecas em equipamentos de saúde tem como respaldo o Decreto Municipal nº. 44.592 , de 08/04/2004, que regulamenta a Lei nº. 13.314, de 31 de janeiro de 202, que dispõe sobre o “Projeto de Humanização do acendimento Hospitalar” nos hospitais públicos municipais e a Lei Federal nº. 11.104 de 21/03/2005 , que dispõe sobre a obrigatoriedade de instalação de brinquedotecas nas unidades de saúde que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação.
Em 2001 a Secretaria Municipal de Saúde firmou parceria com o Comitê Betinho dos Funcionários do Santander Banespa e implantou a primeira brinquedoteca que recebeu o nome de “Betinho”, no Hospital do Servidor Público Municipal e no ano de 2002 todos os hospitais municipais e algumas Unidades de Urgência e Emergência já contavam com brinquedoteca.
Numa atitude pioneira o projeto foi estendido à rede de Atenção Básica de Saúde com o apoio e parceria do Comitê Betinho dos Funcionários do Santander Banespa e o Banco Santander Banespa.
Na Secretaria Municipal de Saúde até março de 2009 já foram implantadas 74 Brinquedotecas, sendo: 01 OSS Santa Marcelina, 14 Hospitais, 06 Prontos-Socorros, 07 Centro de Atendimento Psicossocial Infantil, 04 Centros de Convivência e Cooperativas, 01 Centro de Referência de Doenças Sexualmente Transmissíveis, 35 Unidades Básicas de Saúde e 06 Ambulatórios .
A Brinquedoteca do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme foi recentemente montada com materiais enviados pela Secretaria Municipal de Saúde e que estavam sendo utilizados em outro espaço que foi desativado no CECCO Jaçanã.
Temos como proposta trabalhar com atividades dirigidas em dias pré-estabelecidos e desenvolver temas direcionados aos Cuidados de Saúde, Meio Ambiente e Cultura de Paz.
As atividades serão divulgadas para os freqüentadores do Parque, comunidade da área e principalmente para as Escolas da região.
A idéia e que as Escolas possam trazer grupos de crianças por sala de aula para conhecer o Parque e participarem de atividades dirigidas que serão administradas no espaço da Brinquedoteca e na área externa do Parque.
A meta do trabalho é formar grupos de crianças e adolescentes também entre os visitantes do Parque e Comunidade que poderão se inscrever ou virem participar das atividades nos dias pré-estabelecidos.
Pretendemos também organizar plantões de atendimento da Brinquedoteca com pessoas da comunidade que tenham perfil e interesse em trabalhar com o público infanto-juvenil , principalmente nos finais de semana.
OBJETIVO GERAL
Oferecer à criança,ao adolescente e a família um espaço interativo e lúdico para o aprendizado, socialização e de conhecimento para promoção e prevenção da saúde e de respeito à diversidade e ao meio ambiente.
OBJETIVO ESPECÍFICO
- Promover o conhecimento dos recursos de sua comunidade e a discussão e reflexão sobre a responsabilidade da preservação do meio ambiente e do cuidado a saúde;
- Desenvolver os conceitos dos 5 R’s : Reduzir, Reutilizar, Reciclar, Repensar e Recusar, onde o primeiro passo é reduzir a quantidade de lixo que se produz, depois reutilizar tudo que pudermos e reciclar, repensar nosso comportamento diário e recusar produtos que agridam a saúde e o meio ambiente;
- Propiciar momentos de reflexão e discussão que mobilize o interesse das crianças,adolescentes e familiares para desenvolver ações que possam trazer a melhoria de qualidade de vida da comunidade;
- Oferecer espaço para desenvolvimento de Projetos que beneficiem a comunidade;
POPULAÇÃO
Todas as crianças, adolescentes e famílias que freqüentam o Parque de Vila Guilherme – Trote e os alunos das Escolas e dos Recursos Sociais da região.
METODOLOGIA
Pretende-se construir o conhecimento através da participação da criança, do adolescente e da família levando-se em consideração o conhecimento, as suas necessidades de saúde e bem-estar, sua história, sua cultura, a partir da reflexão, indagação e discussão dos conteúdos e temas propostos;
ESTRATÉGIA
1. OFICINA DE CONTOS
imaginação, a fantasia, o faz-de-conta são aspectos naturais das crianças e desse trabalho de estímulo a imaginação e a criatividade temos como resultado a aprendizagem.
As crianças têm uma capacidade incrível de criar todo um universo paralelo ao mundo em que vivem, às vezes, é até um pouco difícil identificar em que mundo elas estão – no nosso mundo real ou no seu mundo imaginário.
Quando paramos e observamos as brincadeiras das crianças, vemos ali grandes heróis, princesas, fadas, monstros...vemos um mundo cheio de fantasia, onde não há limites para a imaginação. Afinal, é a brincadeira que traz para a criança o contato com o mundo real.
Atuar no espaço da Brinquedoteca é exercer um papel de educador, estimulando a criatividade, cooperação, sensibilidade, entre vários outros valores, fazer com que as crianças aprendam e também nos ensinem.
Vários temas podem ser tratados de forma lúdica, assim, o aprender e o educar se torna divertido e prazeroso.
O educador também é a fonte de inspiração das crianças, é o eterno negociador entre a fantasia e o real, aliando todo o prazer do conhecimento.
O ato de contar estórias, além de contribuir para transmissão de valores e exemplos de conduta, traz cumplicidade que aumentam os laços afetivos, a confiança e a camaradagem. Ler estórias para as crianças é muito desejável, amplia seus horizontes, traz novas perspectivas de vida, instaura o hábito de leitura e o ato propriamente de contar estórias com os próprios recursos pessoais, utilizando o recurso de entonação da voz (mais aguda ou grave) de desenhos, fantoches, bonecos, teatro de sombras e outras técnicas potencializam muito mais os benefícios citados acima.
Na oficina também será proposto à confecção dos personagens da estória com materiais reciclados, trabalhando assim o conceito de reaproveitamento de material e cuidado com o meio ambiente, além de desenvolver a criatividade e habilidades motoras e artísticas
2. OFICINA DE JOGOS LÚDICOS
Constatamos que cada vez mais na sociedade estão se perdendo hábitos e costumes e principalmente sendo esquecidas as brincadeiras antigas apreendidas de geração em geração e que estão sendo substituídas por outras práticas isoladas, como o uso do computador.
A vida em grandes centros urbanos dificulta a convivência e a troca de experiência ,priorizando passeios em shopping e o consumismo e o acesso aos meios de comunicação de massa cria padrões de conduta que nem sempre são adequadas as necessidades das crianças, adolescentes e adultos.
Portanto esse trabalho pretende resgatar o valor das diversidades culturais e propiciar momentos de troca de experiência e de conhecimento, enriquecendo a sua rede grupal, comunitária e social, bem como manter viva na memória a riqueza do patrimônio cultural, através de um processo de retro alimentação : memória, rede e mudança social.
O programa é dirigido para todos os ciclos de vida e serão desenvolvidos através de vivências grupais, dinâmicas, jogos, brincadeiras, contos, lendas, fábulas, canções e provérbios, dentro do espaço da Brinquedoteca e na área livre do Parque de Vila Guilherme – Trote.
IV. RECURSOS HUMANOS
Para desenvolver o trabalho vamos contar com os profissionais do CECCO, as estagiárias do Parque de Vila Guilherme - Trote e com voluntários da comunidade que tenham interesse e perfil para trabalhar com o público infanto-juvenil.
V. RECURSOS MATERIAIS/EQUIPAMENTOS
Os materiais disponíveis da Brinquedoteca, materiais de pintura e de colagem e materiais de reciclagem. Televisão, DVD, Som e fitas.
VI. Avaliação
Nas atividades dirigidas será realizada uma avaliação para verificar a apreensão do conteúdo e a motivação e o envolvimento do grupo durante o desenvolvimento das oficinas e na elaboração dos objetos com materiais reciclados. Os adultos envolvidos serão ouvidos.
"Bem sabemos que rememorar se assemelha a uma escavação em que o cotidiano reaparece descrito, em que cada lembrança torna-se cúmplice de novas lembranças, que vão autorizando um exercício de tirar o presente do engessamento em tarefas que o sufocam, realizando um pacto criador em que a emancipação da força do passado ajuda a vislumbrar outros tipos de futuro". (BOSI, E. Memória e sociedade: lembrança de velhos. São Paulo: Cia. Das Letras, 1999, 181).
Referências
Plano Municipal de Saúde – 2008-2009.
Documento de Normas Técnicas e Padronização de Condutas: Normatização das Ações nos Centros de Convivência e Cooperativas Municipais – 1992.
LE GOFF, J. Memória e história. São Paulo: Unicamp, 1996.
LINHARES, C. (Org.). Políticas do conhecimento: velhos contos, novas contas. Niterói: Intertexto, 1999.
PERROTTI, E. Confinamento cultural infância e leitura. São Paulo: Summus, 1986
VIGOTSKY, L. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 1998.
ALMEIDA JUNIOR, O. F. de. B. Bibliotecas públicas e bibliotecas alternativas. Londrina. UEL, 1997.
BOSI, E. Memória e sociedade: lembrança de velhos. São Paulo: Cia. Das Letras, 1999.
BROUGÈRE, G. Brinquedo e cultura. São Paulo: Cortez, 1997.
CHARTIER, R. A história cultural. São Paulo: Difel, 1990.
CICOUREL, A. et al. Desvendando máscaras sociais. Rio de Janeiro: Francisco Alv
O Projeto foi elaborado pela Equipe de profissionais que compõe atualmente o quadro de recursos humanos do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme e colaboradores.
Equipe do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme:
Ana Célia Marques Landulfo Novais
Luciene Marques Lupatelli
Maria Eloína Franca Domingues
Renilda Maria do Patrocínio Narcisio
Equipe de Colaboradores:
Alice Fantozzi Assad
Maria Aparecida Aponte Tiengo
Mara Rita Giacomini Amaro
Sueli Brito de Azevedo
SP. 23/04/09
I.INTRODUÇÃO
O Projeto Terapêutico do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme está dividido em 05 áreas de ações em consonância com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, o Modelo de Atenção de Saúde Mental da Secretaria Municipal de Saúde, aqui iremos descrever a área de Cidadania, Educação, Lazer e Cultura tendo a Brinquedoteca como recurso para desenvolver esse Projeto.
II CIDADANIA, EDUCAÇÃO, LAZER E CULTURA.
O Projeto Cidadania,Educação e Cultura tem como enfoque o trabalho de educação ambiental que será desenvolvido em parceria com o Parque de Vila Guilherme – Trote e segue também os princípios do Programa de Cultura de Paz da Secretaria Municipal de Saúde.
O espaço que temos para desenvolver o Projeto é o mesmo da Sala Verde, Sala de Leitura e da Brinquedoteca e também todo área externa do Parque.
2.1. BRINQUEDOTECA
A implantação das brinquedotecas em equipamentos de saúde tem como respaldo o Decreto Municipal nº. 44.592 , de 08/04/2004, que regulamenta a Lei nº. 13.314, de 31 de janeiro de 202, que dispõe sobre o “Projeto de Humanização do acendimento Hospitalar” nos hospitais públicos municipais e a Lei Federal nº. 11.104 de 21/03/2005 , que dispõe sobre a obrigatoriedade de instalação de brinquedotecas nas unidades de saúde que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação.
Em 2001 a Secretaria Municipal de Saúde firmou parceria com o Comitê Betinho dos Funcionários do Santander Banespa e implantou a primeira brinquedoteca que recebeu o nome de “Betinho”, no Hospital do Servidor Público Municipal e no ano de 2002 todos os hospitais municipais e algumas Unidades de Urgência e Emergência já contavam com brinquedoteca.
Numa atitude pioneira o projeto foi estendido à rede de Atenção Básica de Saúde com o apoio e parceria do Comitê Betinho dos Funcionários do Santander Banespa e o Banco Santander Banespa.
Na Secretaria Municipal de Saúde até março de 2009 já foram implantadas 74 Brinquedotecas, sendo: 01 OSS Santa Marcelina, 14 Hospitais, 06 Prontos-Socorros, 07 Centro de Atendimento Psicossocial Infantil, 04 Centros de Convivência e Cooperativas, 01 Centro de Referência de Doenças Sexualmente Transmissíveis, 35 Unidades Básicas de Saúde e 06 Ambulatórios .
A Brinquedoteca do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme foi recentemente montada com materiais enviados pela Secretaria Municipal de Saúde e que estavam sendo utilizados em outro espaço que foi desativado no CECCO Jaçanã.
Temos como proposta trabalhar com atividades dirigidas em dias pré-estabelecidos e desenvolver temas direcionados aos Cuidados de Saúde, Meio Ambiente e Cultura de Paz.
As atividades serão divulgadas para os freqüentadores do Parque, comunidade da área e principalmente para as Escolas da região.
A idéia e que as Escolas possam trazer grupos de crianças por sala de aula para conhecer o Parque e participarem de atividades dirigidas que serão administradas no espaço da Brinquedoteca e na área externa do Parque.
A meta do trabalho é formar grupos de crianças e adolescentes também entre os visitantes do Parque e Comunidade que poderão se inscrever ou virem participar das atividades nos dias pré-estabelecidos.
Pretendemos também organizar plantões de atendimento da Brinquedoteca com pessoas da comunidade que tenham perfil e interesse em trabalhar com o público infanto-juvenil , principalmente nos finais de semana.
2.2.OBJETIVO GERAL
Oferecer à criança,ao adolescente e a família um espaço interativo e lúdico para o aprendizado, socialização e de conhecimento para promoção e prevenção da saúde e de respeito à diversidade e ao meio ambiente.
2.3.OBJETIVO ESPECÍFICO
- Promover o conhecimento dos recursos de sua comunidade e a discussão e reflexão sobre a responsabilidade da preservação do meio ambiente e do cuidado à saúde;
- Desenvolver os conceitos dos 5 R’s : Reduzir, Reutilizar, Reciclar, Repensar e Recusar, onde o primeiro passo é reduzir a quantidade de lixo que se produz, depois reutilizar tudo que pudermos e reciclar, repensar nosso comportamento diário e recusar produtos que agridam a saúde e o meio ambiente;
- Propiciar momentos de reflexão e discussão que mobilize o interesse das crianças,adolescentes e familiares para desenvolver ações que possam trazer a melhoria de qualidade de vida da comunidade;
- Oferecer espaço para desenvolvimento de Projetos que beneficiem a comunidade;
2.4.POPULAÇÃO
Todas as crianças, adolescentes e famílias que freqüentam o Parque de Vila Guilherme – Trote e os alunos das Escolas e dos Recursos Sociais da região.
2.5.METODOLOGIA
Pretende-se construir o conhecimento através da participação da criança, do adolescente e da família levando-se em consideração o conhecimento, as suas necessidades de saúde e bem-estar, sua história, sua cultura, a partir da reflexão, indagação e discussão dos conteúdos e temas propostos;
2.6.ESTRATÉGIA
1. OFICINA DE CONTOS
A imaginação, a fantasia, o faz-de-conta são aspectos naturais das crianças e desse trabalho de estímulo a imaginação e a criatividade temos como resultado a aprendizagem.
As crianças têm uma capacidade incrível de criar todo um universo paralelo ao mundo em que vivem, às vezes, é até um pouco difícil identificar em que mundo elas estão – no nosso mundo real ou no seu mundo imaginário.
Quando paramos e observamos as brincadeiras das crianças, vemos ali grandes heróis, princesas, fadas, monstros...vemos um mundo cheio de fantasia, onde não há limites para a imaginação. Afinal, é a brincadeira que traz para a criança o contato com o mundo real.
Atuar no espaço da Brinquedoteca é exercer um papel de educador, estimulando a criatividade, cooperação, sensibilidade, entre vários outros valores, fazer com que as crianças aprendam e também nos ensinem.
Vários temas podem ser tratados de forma lúdica, assim, o aprender e o educar se torna divertido e prazeroso.
O educador também é a fonte de inspiração das crianças, é o eterno negociador entre a fantasia e o real, aliando todo o prazer do conhecimento.
O ato de contar estórias, além de contribuir para transmissão de valores e exemplos de conduta, traz cumplicidade que aumentam os laços afetivos, a confiança e a camaradagem. Ler estórias para as crianças é muito desejável, amplia seus horizontes, traz novas perspectivas de vida, instaura o hábito de leitura e o ato propriamente de contar estórias com os próprios recursos pessoais, utilizando o recurso de entonação da voz (mais aguda ou grave) de desenhos, fantoches, bonecos, teatro de sombras e outras técnicas potencializam muito mais os benefícios citados acima.
Na oficina também será proposto à confecção dos personagens da estória com materiais reciclados, trabalhando assim o conceito de reaproveitamento de material e cuidado com o meio ambiente, além de desenvolver a criatividade e habilidades motoras e artísticas
2. OFICINA DE JOGOS LÚDICOS
Constatamos que cada vez mais na sociedade estão se perdendo hábitos e costumes e principalmente sendo esquecidas as brincadeiras antigas apreendidas de geração em geração e que estão sendo substituídas por outras práticas isoladas, como o uso do computador.
A vida em grandes centros urbanos dificulta a convivência e a troca de experiência ,priorizando passeios em shopping e o consumismo e o acesso aos meios de comunicação de massa cria padrões de conduta que nem sempre são adequadas as necessidades das crianças, adolescentes e adultos.
Portanto esse trabalho pretende resgatar o valor das diversidades culturais e propiciar momentos de troca de experiência e de conhecimento, enriquecendo a sua rede grupal, comunitária e social, bem como manter viva na memória a riqueza do patrimônio cultural, através de um processo de retro alimentação : memória, rede e mudança social.
O programa é dirigido para todos os ciclos de vida e serão desenvolvidos através de vivências grupais, dinâmicas, jogos, brincadeiras, contos, lendas, fábulas, canções e provérbios, dentro do espaço da Brinquedoteca e na área livre do Parque de Vila Guilherme – Trote.
2.7. RECURSOS HUMANOS
Para desenvolver o trabalho vamos contar com os profissionais do CECCO, as estagiárias do Parque de Vila Guilherme - Trote e com voluntários da comunidade que tenham interesse e perfil para trabalhar com o público infanto-juvenil.
2.8. RECURSOS MATERIAIS/EQUIPAMENTOS
Os materiais disponíveis da Brinquedoteca, materiais de pintura e de colagem e materiais de reciclagem. Televisão, DVD, Som e fitas.
2.9. Avaliação
Nas atividades dirigidas será realizada uma avaliação para verificar a apreensão do conteúdo e a motivação e o envolvimento do grupo durante o desenvolvimento das oficinas e na elaboração dos objetos com materiais reciclados. Os adultos envolvidos serão ouvidos.
"Bem sabemos que rememorar se assemelha a uma escavação em que o cotidiano reaparece descrito, em que cada lembrança torna-se cúmplice de novas lembranças, que vão autorizando um exercício de tirar o presente do engessamento em tarefas que o sufocam, realizando um pacto criador em que a emancipação da força do passado ajuda a vislumbrar outros tipos de futuro". (BOSI, E. Memória e sociedade: lembrança de velhos. São Paulo: Cia. Das Letras, 1999, 181).
Referências
lano Municipal de Saúde – 2008-2009.
Documento de Normas Técnicas e Padronização de Condutas: Normatização das Ações nos Centros de Convivência e Cooperativas Municipais – 1992.
LE GOFF, J. Memória e história. São Paulo: Unicamp, 1996.
LINHARES, C. (Org.). Políticas do conhecimento: velhos contos, novas contas. Niterói: Intertexto, 1999.
PERROTTI, E. Confinamento cultural infância e leitura. São Paulo: Summus, 1986
VIGOTSKY, L. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 1998.
ALMEIDA JUNIOR, O. F. de. B. Bibliotecas públicas e bibliotecas alternativas. Londrina. UEL, 1997.
BOSI, E. Memória e sociedade: lembrança de velhos. São Paulo: Cia. Das Letras, 1999.
BROUGÈRE, G. Brinquedo e cultura. São Paulo: Cortez, 1997.
CHARTIER, R. A história cultural. São Paulo: Difel, 1990.
CICOUREL, A. et al. Desvendando máscaras sociais. Rio de Janeiro: Francisco Alv
O Projeto foi elaborado pela Equipe de profissionais que compõe atualmente o quadro de recursos humanos do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme e colaboradores.
Equipe do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme:
Ana Célia Marques Landulfo Novais
Luciene Marques Lupatelli
Maria Eloína Franca Domingues
Renilda Maria do Patrocínio Narcisio
Equipe de Colaboradores:
Alice Fantozzi Assad
Maria Aparecida Aponte Tiengo
Mara Rita Giacomini Amaro
Sueli Brito de Azevedo
CECCO VILA MARIA/VILA GUILHERME
Coordenadoria da Região Norte
Supervisão de Saúde de Vila Maria/Vila Guilherme.
PROJETO DA BRINQUEDOTECA
I– INTRODUÇÃO
O CECCO Vila Maria/Vila Guilherme, nasceu da necessidade de se buscar espaço para realização de oficinas de Tai Chi Pai Lin e Danças Circulares que eram realizadas na Biblioteca da Vila Maria.
Com a mudança de diretrizes da Secretaria da Cultura proibindo a continuidade da realização destas oficinas no anfiteatro da biblioteca, um grupo de usuários juntamente com a Coordenadora destas oficinas foi procurar o espaço do Parque de Vila Guilherme – Trote que se encontrava recém reformado e sem ser ocupado. Com a permissão do administrador do Parque a partir de outubro de 2006 as terças e quartas-feiras eram ministradas as oficinas. Em 2007 outros profissionais de unidades básicas de unidades da região vieram realizar seus trabalhos utilizando este espaço não existente nas unidades de saúde.
Em função do uso do espaço pelos profissionais e da inexistência desse recurso na região surgiu à idéia de se propor a implantação do equipamento CECCO dentro do Parque de Vila Guilherme – Trote para Secretaria Municipal de Saúde e Secretaria do Verde e do Meio Ambiente.
A Interlocução de Práticas Integrativas, Corporais e Meditativas junto com a Interlocução de Saúde Mental da Supervisão de Saúde de Vila Maria/Vila Guilherme, com o apoio do Supervisor de Saúde Dr. Ruy Guilherme Córdero da Silva elaborou um Projeto para implantação do equipamento e apresentou para o Administrador do Parque e ao Conselho Gestor do Parque, que aprovaram de pronto a proposta, a partir de então, iniciou-se um trabalho de mobilização e negociação com as Secretarias envolvidas.
Em 21/07/08 o Centro de Convivência e Cooperativa de Vila Maria/Vila Guilherme – Trote foi reconhecido e oficializado como equipamento pertencente à rede de serviços da Secretaria Municipal de Saúde.
A sede do equipamento está sendo instalada em 01 sala anexa a antiga administração da Sociedade Paulista de Trote, com acesso pela Av. Nadir Dias de Figueiredo, nº 1580 – Vila Guilherme, telefone 2905.2135.
A sede oficial do CECCO foi negociada com a Secretaria do Verde e Meio Ambiente para funcionar na área das Cocheiras que foi tombada pelo Patrimônio Cultural e que aguarda liberação de verba para início do Projeto de reformas.
II. JUSTIFICATICA
Os Centros de Convivência e Cooperativa são serviços municipais sob a gerência da Secretaria Municipal de Saúde em parceria prioritária com as Secretaria de Cultura, do Verde e Meio Ambiente, Esportes e Participação e Parceria, além dos parceiros da Comunidade Científica e Instituições Não Governamentais, que realizam política pública de qualidade com acesso universal, alterando os índices de desenvolvimento nas regiões em que atua.
Os CECCOs têm como perspectiva a realização de uma ação pública que garanta os direitos universais e acesso a serviços por meio de oficinas livres para população com temas de interesse, que contemple a diversidade social independente da condição econômica, cultural, de saúde e credo.
Buscar fomentar o desenvolvimento de potencial criativo – oficinas culturais de convivência e potencial ativo – geração de renda em economia solidária.
A missão dos CECCOs é possibilitar o encontro da diversidade mediada pelas manifestações culturais, na forma de oficinas de qualidade, carregadas de sentido ético-estético-histórico, que venham possibilitar a circulação de papéis e lugares existenciais, que concorram para o surgimento de sujeitos de desejo e da coletividade.
O CECCO deve trabalhar junto às famílias, e comunidade oferecendo novas possibilidades de vínculos e relações, favorecendo a rede de apoio social que se mostra na maior parte das vezes eficaz para proteger as pessoas e diminuir sua vulnerabilidade. Seu compromisso maior é a não institucionalização da população.
O Projeto Terapêutico do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme está dividido em 05 áreas de ações em consonância com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, o Modelo de Atenção de Saúde Mental da Secretaria Municipal de Saúde, aqui iremos descrever a área de Cidadania, Educação, Lazer e Cultura tendo a Brinquedoteca como recurso para desenvolver esse Projeto.
III. CIDADANIA, EDUCAÇÃO, LAZER E CULTURA.
O Projeto Cidadania,Educação e Cultura tem como enfoque o trabalho de educação ambiental que será desenvolvido em parceria com o Parque de Vila Guilherme – Trote e segue também os princípios do Programa de Cultura de Paz da Secretaria Municipal de Saúde.
O espaço que temos para desenvolver o Projeto é o mesmo da Sala Verde, Sala de Leitura e da Brinquedoteca e também todo área externa do Parque.
3.1. Brinquedoteca
A implantação das brinquedotecas em equipamentos de saúde tem como respaldo o Decreto Municipal nº. 44.592 , de 08/04/2004, que regulamenta a Lei nº. 13.314, de 31 de janeiro de 202, que dispõe sobre o “Projeto de Humanização do acendimento Hospitalar” nos hospitais públicos municipais e a Lei Federal nº. 11.104 de 21/03/2005 , que dispõe sobre a obrigatoriedade de instalação de brinquedotecas nas unidades de saúde que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação.
Em 2001 a Secretaria Municipal de Saúde firmou parceria com o Comitê Betinho dos Funcionários do Santander Banespa e implantou a primeira brinquedoteca que recebeu o nome de “Betinho”, no Hospital do Servidor Público Municipal e no ano de 2002 todos os hospitais municipais e algumas Unidades de Urgência e Emergência já contavam com brinquedoteca.
Numa atitude pioneira o projeto foi estendido à rede de Atenção Básica de Saúde com o apoio e parceria do Comitê Betinho dos Funcionários do Santander Banespa e o Banco Santander Banespa.
Na Secretaria Municipal de Saúde até março de 2009 já foram implantadas 74 Brinquedotecas, sendo: 01 OSS Santa Marcelina, 14 Hospitais, 06 Prontos-Socorros, 07 Centro de Atendimento Psicossocial Infantil, 04 Centros de Convivência e Cooperativas, 01 Centro de Referência de Doenças Sexualmente Transmissíveis, 35 Unidades Básicas de Saúde e 06 Ambulatórios .
A Brinquedoteca do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme foi recentemente montada com materiais enviados pela Secretaria Municipal de Saúde e que estavam sendo utilizados em outro espaço que foi desativado no CECCO Jaçanã.
Temos como proposta trabalhar com atividades dirigidas em dias pré-estabelecidos e desenvolver temas direcionados aos Cuidados de Saúde, Meio Ambiente e Cultura de Paz.
As atividades serão divulgadas para os freqüentadores do Parque, comunidade da área e principalmente para as Escolas da região.
A idéia e que as Escolas possam trazer grupos de crianças por sala de aula para conhecer o Parque e participarem de atividades dirigidas que serão administradas no espaço da Brinquedoteca e na área externa do Parque.
A meta do trabalho é formar grupos de crianças e adolescentes também entre os visitantes do Parque e Comunidade que poderão se inscrever ou virem participar das atividades nos dias pré-estabelecidos.
Pretendemos também organizar plantões de atendimento da Brinquedoteca com pessoas da comunidade que tenham perfil e interesse em trabalhar com o público infanto-juvenil , principalmente nos finais de semana.
OBJETIVO GERAL
Oferecer à criança,ao adolescente e a família um espaço interativo e lúdico para o aprendizado, socialização e de conhecimento para promoção e prevenção da saúde e de respeito à diversidade e ao meio ambiente.
OBJETIVO ESPECÍFICO
- Promover o conhecimento dos recursos de sua comunidade e a discussão e reflexão sobre a responsabilidade da preservação do meio ambiente e do cuidado a saúde;
- Desenvolver os conceitos dos 5 R’s : Reduzir, Reutilizar, Reciclar, Repensar e Recusar, onde o primeiro passo é reduzir a quantidade de lixo que se produz, depois reutilizar tudo que pudermos e reciclar, repensar nosso comportamento diário e recusar produtos que agridam a saúde e o meio ambiente;
- Propiciar momentos de reflexão e discussão que mobilize o interesse das crianças,adolescentes e familiares para desenvolver ações que possam trazer a melhoria de qualidade de vida da comunidade;
- Oferecer espaço para desenvolvimento de Projetos que beneficiem a comunidade;
POPULAÇÃO
Todas as crianças, adolescentes e famílias que freqüentam o Parque de Vila Guilherme – Trote e os alunos das Escolas e dos Recursos Sociais da região.
METODOLOGIA
Pretende-se construir o conhecimento através da participação da criança, do adolescente e da família levando-se em consideração o conhecimento, as suas necessidades de saúde e bem-estar, sua história, sua cultura, a partir da reflexão, indagação e discussão dos conteúdos e temas propostos;
ESTRATÉGIA
1. OFICINA DE CONTOS
A imaginação, a fantasia, o faz-de-conta são aspectos naturais das crianças e desse trabalho de estímulo a imaginação e a criatividade temos como resultado a aprendizagem.
As crianças têm uma capacidade incrível de criar todo um universo paralelo ao mundo em que vivem, às vezes, é até um pouco difícil identificar em que mundo elas estão – no nosso mundo real ou no seu mundo imaginário.
Quando paramos e observamos as brincadeiras das crianças, vemos ali grandes heróis, princesas, fadas, monstros...vemos um mundo cheio de fantasia, onde não há limites para a imaginação. Afinal, é a brincadeira que traz para a criança o contato com o mundo real.
Atuar no espaço da Brinquedoteca é exercer um papel de educador, estimulando a criatividade, cooperação, sensibilidade, entre vários outros valores, fazer com que as crianças aprendam e também nos ensinem.
Vários temas podem ser tratados de forma lúdica, assim, o aprender e o educar se torna divertido e prazeroso.
O educador também é a fonte de inspiração das crianças, é o eterno negociador entre a fantasia e o real, aliando todo o prazer do conhecimento.
O ato de contar estórias, além de contribuir para transmissão de valores e exemplos de conduta, traz cumplicidade que aumentam os laços afetivos, a confiança e a camaradagem. Ler estórias para as crianças é muito desejável, amplia seus horizontes, traz novas perspectivas de vida, instaura o hábito de leitura e o ato propriamente de contar estórias com os próprios recursos pessoais, utilizando o recurso de entonação da voz (mais aguda ou grave) de desenhos, fantoches, bonecos, teatro de sombras e outras técnicas potencializam muito mais os benefícios citados acima.
Na oficina também será proposto à confecção dos personagens da estória com materiais reciclados, trabalhando assim o conceito de reaproveitamento de material e cuidado com o meio ambiente, além de desenvolver a criatividade e habilidades motoras e artísticas
2. OFICINA DE JOGOS LÚDICOS
Constatamos que cada vez mais na sociedade estão se perdendo hábitos e costumes e principalmente sendo esquecidas as brincadeiras antigas apreendidas de geração em geração e que estão sendo substituídas por outras práticas isoladas, como o uso do computador.
A vida em grandes centros urbanos dificulta a convivência e a troca de experiência ,priorizando passeios em shopping e o consumismo e o acesso aos meios de comunicação de massa cria padrões de conduta que nem sempre são adequadas as necessidades das crianças, adolescentes e adultos.
Portanto esse trabalho pretende resgatar o valor das diversidades culturais e propiciar momentos de troca de experiência e de conhecimento, enriquecendo a sua rede grupal, comunitária e social, bem como manter viva na memória a riqueza do patrimônio cultural, através de um processo de retro alimentação : memória, rede e mudança social.
O programa é dirigido para todos os ciclos de vida e serão desenvolvidos através de vivências grupais, dinâmicas, jogos, brincadeiras, contos, lendas, fábulas, canções e provérbios, dentro do espaço da Brinquedoteca e na área livre do Parque de Vila Guilherme – Trote.
IV. RECURSOS HUMANOS
Para desenvolver o trabalho vamos contar com os profissionais do CECCO, as estagiárias do Parque de Vila Guilherme - Trote e com voluntários da comunidade que tenham interesse e perfil para trabalhar com o público infanto-juvenil.
V. RECURSOS MATERIAIS/EQUIPAMENTOS
Os materiais disponíveis da Brinquedoteca, materiais de pintura e de colagem e materiais de reciclagem. Televisão, DVD, Som e fitas.
VI. Avaliação
Nas atividades dirigidas será realizada uma avaliação para verificar a apreensão do conteúdo e a motivação e o envolvimento do grupo durante o desenvolvimento das oficinas e na elaboração dos objetos com materiais reciclados. Os adultos envolvidos serão ouvidos.
"Bem sabemos que rememorar se assemelha a uma escavação em que o cotidiano reaparece descrito, em que cada lembrança torna-se cúmplice de novas lembranças, que vão autorizando um exercício de tirar o presente do engessamento em tarefas que o sufocam, realizando um pacto criador em que a emancipação da força do passado ajuda a vislumbrar outros tipos de futuro". (BOSI, E. Memória e sociedade: lembrança de velhos. São Paulo: Cia. Das Letras, 1999, 181).
Referências
Plano Municipal de Saúde – 2008-2009.
Documento de Normas Técnicas e Padronização de Condutas: Normatização das Ações nos Centros de Convivência e Cooperativas Municipais – 1992.
LE GOFF, J. Memória e história. São Paulo: Unicamp, 1996.
LINHARES, C. (Org.). Políticas do conhecimento: velhos contos, novas contas. Niterói: Intertexto, 1999.
PERROTTI, E. Confinamento cultural infância e leitura. São Paulo: Summus, 1986
VIGOTSKY, L. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 1998.
ALMEIDA JUNIOR, O. F. de. B. Bibliotecas públicas e bibliotecas alternativas. Londrina. UEL, 1997.
BOSI, E. Memória e sociedade: lembrança de velhos. São Paulo: Cia. Das Letras, 1999.
BROUGÈRE, G. Brinquedo e cultura. São Paulo: Cortez, 1997.
CHARTIER, R. A história cultural. São Paulo: Difel, 1990.
CICOUREL, A. et al. Desvendando máscaras sociais. Rio de Janeiro: Francisco Alv
O Projeto foi elaborado pela Equipe de profissionais que compõe atualmente o quadro de recursos humanos do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme e colaboradores.
Equipe do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme:
Ana Célia Marques Landulfo Novais
Luciene Marques Lupatelli
Maria Eloína Franca Domingues
Renilda Maria do Patrocínio Narcisio
Equipe de Colaboradores:
Alice Fantozzi Assad
Maria Aparecida Aponte Tiengo
Mara Rita Giacomini Amaro
Sueli Brito de Azevedo
SP. 23/04/09
SP. 23/04/09
I– INTRODUÇÃO
O CECCO Vila Maria/Vila Guilherme, nasceu da necessidade de se buscar espaço para realização de oficinas de Tai Chi Pai Lin e Danças Circulares que eram realizadas na Biblioteca da Vila Maria.
Com a mudança de diretrizes da Secretaria da Cultura proibindo a continuidade da realização destas oficinas no anfiteatro da biblioteca, um grupo de usuários juntamente com a Coordenadora destas oficinas foi procurar o espaço do Parque de Vila Guilherme – Trote que se encontrava recém reformado e sem ser ocupado. Com a permissão do administrador do Parque a partir de outubro de 2006 as terças e quartas-feiras eram ministradas as oficinas. Em 2007 outros profissionais de unidades básicas de unidades da região vieram realizar seus trabalhos utilizando este espaço não existente nas unidades de saúde.
Em função do uso do espaço pelos profissionais e da inexistência desse recurso na região surgiu à idéia de se propor a implantação do equipamento CECCO dentro do Parque de Vila Guilherme – Trote para Secretaria Municipal de Saúde e Secretaria do Verde e do Meio Ambiente.
A Interlocução de Práticas Integrativas, Corporais e Meditativas junto com a Interlocução de Saúde Mental da Supervisão de Saúde de Vila Maria/Vila Guilherme, com o apoio do Supervisor de Saúde Dr. Ruy Guilherme Córdero da Silva elaborou um Projeto para implantação do equipamento e apresentou para o Administrador do Parque e ao Conselho Gestor do Parque, que aprovaram de pronto a proposta, a partir de então, iniciou-se um trabalho de mobilização e negociação com as Secretarias envolvidas.
Em 21/07/08 o Centro de Convivência e Cooperativa de Vila Maria/Vila Guilherme – Trote foi reconhecido e oficializado como equipamento pertencente à rede de serviços da Secretaria Municipal de Saúde.
A sede do equipamento está sendo instalada em 01 sala anexa a antiga administração da Sociedade Paulista de Trote, com acesso pela Av. Nadir Dias de Figueiredo, nº 1580 – Vila Guilherme, telefone 2905.2135.
A sede oficial do CECCO foi negociada com a Secretaria do Verde e Meio Ambiente para funcionar na área das Cocheiras que foi tombada pelo Patrimônio Cultural e que aguarda liberação de verba para início do Projeto de reformas.
II. JUSTIFICATICA
Os Centros de Convivência e Cooperativa são serviços municipais sob a gerência da Secretaria Municipal de Saúde em parceria prioritária com as Secretaria de Cultura, do Verde e Meio Ambiente, Esportes e Participação e Parceria, além dos parceiros da Comunidade Científica e Instituições Não Governamentais, que realizam política pública de qualidade com acesso universal, alterando os índices de desenvolvimento nas regiões em que atua.
Os CECCOs têm como perspectiva a realização de uma ação pública que garanta os direitos universais e acesso a serviços por meio de oficinas livres para população com temas de interesse, que contemple a diversidade social independente da condição econômica, cultural, de saúde e credo.
Buscar fomentar o desenvolvimento de potencial criativo – oficinas culturais de convivência e potencial ativo – geração de renda em economia solidária.
A missão dos CECCOs é possibilitar o encontro da diversidade mediada pelas manifestações culturais, na forma de oficinas de qualidade, carregadas de sentido ético-estético-histórico, que venham possibilitar a circulação de papéis e lugares existenciais, que concorram para o surgimento de sujeitos de desejo e da coletividade.
O CECCO deve trabalhar junto às famílias, e comunidade oferecendo novas possibilidades de vínculos e relações, favorecendo a rede de apoio social que se mostra na maior parte das vezes eficaz para proteger as pessoas e diminuir sua vulnerabilidade. Seu compromisso maior é a não institucionalização da população.
O Projeto Terapêutico do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme está dividido em 05 áreas de ações em consonância com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, o Modelo de Atenção de Saúde Mental da Secretaria Municipal de Saúde, aqui iremos descrever a área de Cidadania, Educação, Lazer e Cultura tendo a Brinquedoteca como recurso para desenvolver esse Projeto.
III. CIDADANIA, EDUCAÇÃO, LAZER E CULTURA.
O Projeto Cidadania,Educação e Cultura tem como enfoque o trabalho de educação ambiental que será desenvolvido em parceria com o Parque de Vila Guilherme – Trote e segue também os princípios do Programa de Cultura de Paz da Secretaria Municipal de Saúde.
O espaço que temos para desenvolver o Projeto é o mesmo da Sala Verde, Sala de Leitura e da Brinquedoteca e também todo área externa do Parque.
3.1. Brinquedoteca
A implantação das brinquedotecas em equipamentos de saúde tem como respaldo o Decreto Municipal nº. 44.592 , de 08/04/2004, que regulamenta a Lei nº. 13.314, de 31 de janeiro de 202, que dispõe sobre o “Projeto de Humanização do acendimento Hospitalar” nos hospitais públicos municipais e a Lei Federal nº. 11.104 de 21/03/2005 , que dispõe sobre a obrigatoriedade de instalação de brinquedotecas nas unidades de saúde que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação.
Em 2001 a Secretaria Municipal de Saúde firmou parceria com o Comitê Betinho dos Funcionários do Santander Banespa e implantou a primeira brinquedoteca que recebeu o nome de “Betinho”, no Hospital do Servidor Público Municipal e no ano de 2002 todos os hospitais municipais e algumas Unidades de Urgência e Emergência já contavam com brinquedoteca.
Numa atitude pioneira o projeto foi estendido à rede de Atenção Básica de Saúde com o apoio e parceria do Comitê Betinho dos Funcionários do Santander Banespa e o Banco Santander Banespa.
Na Secretaria Municipal de Saúde até março de 2009 já foram implantadas 74 Brinquedotecas, sendo: 01 OSS Santa Marcelina, 14 Hospitais, 06 Prontos-Socorros, 07 Centro de Atendimento Psicossocial Infantil, 04 Centros de Convivência e Cooperativas, 01 Centro de Referência de Doenças Sexualmente Transmissíveis, 35 Unidades Básicas de Saúde e 06 Ambulatórios .
A Brinquedoteca do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme foi recentemente montada com materiais enviados pela Secretaria Municipal de Saúde e que estavam sendo utilizados em outro espaço que foi desativado no CECCO Jaçanã.
Temos como proposta trabalhar com atividades dirigidas em dias pré-estabelecidos e desenvolver temas direcionados aos Cuidados de Saúde, Meio Ambiente e Cultura de Paz.
As atividades serão divulgadas para os freqüentadores do Parque, comunidade da área e principalmente para as Escolas da região.
A idéia e que as Escolas possam trazer grupos de crianças por sala de aula para conhecer o Parque e participarem de atividades dirigidas que serão administradas no espaço da Brinquedoteca e na área externa do Parque.
A meta do trabalho é formar grupos de crianças e adolescentes também entre os visitantes do Parque e Comunidade que poderão se inscrever ou virem participar das atividades nos dias pré-estabelecidos.
Pretendemos também organizar plantões de atendimento da Brinquedoteca com pessoas da comunidade que tenham perfil e interesse em trabalhar com o público infanto-juvenil , principalmente nos finais de semana.
OBJETIVO GERAL
Oferecer à criança,ao adolescente e a família um espaço interativo e lúdico para o aprendizado, socialização e de conhecimento para promoção e prevenção da saúde e de respeito à diversidade e ao meio ambiente.
OBJETIVO ESPECÍFICO
- Promover o conhecimento dos recursos de sua comunidade e a discussão e reflexão sobre a responsabilidade da preservação do meio ambiente e do cuidado a saúde;
- Desenvolver os conceitos dos 5 R’s : Reduzir, Reutilizar, Reciclar, Repensar e Recusar, onde o primeiro passo é reduzir a quantidade de lixo que se produz, depois reutilizar tudo que pudermos e reciclar, repensar nosso comportamento diário e recusar produtos que agridam a saúde e o meio ambiente;
- Propiciar momentos de reflexão e discussão que mobilize o interesse das crianças,adolescentes e familiares para desenvolver ações que possam trazer a melhoria de qualidade de vida da comunidade;
- Oferecer espaço para desenvolvimento de Projetos que beneficiem a comunidade;
POPULAÇÃO
Todas as crianças, adolescentes e famílias que freqüentam o Parque de Vila Guilherme – Trote e os alunos das Escolas e dos Recursos Sociais da região.
METODOLOGIA
Pretende-se construir o conhecimento através da participação da criança, do adolescente e da família levando-se em consideração o conhecimento, as suas necessidades de saúde e bem-estar, sua história, sua cultura, a partir da reflexão, indagação e discussão dos conteúdos e temas propostos;
ESTRATÉGIA
1. OFICINA DE CONTOS
imaginação, a fantasia, o faz-de-conta são aspectos naturais das crianças e desse trabalho de estímulo a imaginação e a criatividade temos como resultado a aprendizagem.
As crianças têm uma capacidade incrível de criar todo um universo paralelo ao mundo em que vivem, às vezes, é até um pouco difícil identificar em que mundo elas estão – no nosso mundo real ou no seu mundo imaginário.
Quando paramos e observamos as brincadeiras das crianças, vemos ali grandes heróis, princesas, fadas, monstros...vemos um mundo cheio de fantasia, onde não há limites para a imaginação. Afinal, é a brincadeira que traz para a criança o contato com o mundo real.
Atuar no espaço da Brinquedoteca é exercer um papel de educador, estimulando a criatividade, cooperação, sensibilidade, entre vários outros valores, fazer com que as crianças aprendam e também nos ensinem.
Vários temas podem ser tratados de forma lúdica, assim, o aprender e o educar se torna divertido e prazeroso.
O educador também é a fonte de inspiração das crianças, é o eterno negociador entre a fantasia e o real, aliando todo o prazer do conhecimento.
O ato de contar estórias, além de contribuir para transmissão de valores e exemplos de conduta, traz cumplicidade que aumentam os laços afetivos, a confiança e a camaradagem. Ler estórias para as crianças é muito desejável, amplia seus horizontes, traz novas perspectivas de vida, instaura o hábito de leitura e o ato propriamente de contar estórias com os próprios recursos pessoais, utilizando o recurso de entonação da voz (mais aguda ou grave) de desenhos, fantoches, bonecos, teatro de sombras e outras técnicas potencializam muito mais os benefícios citados acima.
Na oficina também será proposto à confecção dos personagens da estória com materiais reciclados, trabalhando assim o conceito de reaproveitamento de material e cuidado com o meio ambiente, além de desenvolver a criatividade e habilidades motoras e artísticas
2. OFICINA DE JOGOS LÚDICOS
Constatamos que cada vez mais na sociedade estão se perdendo hábitos e costumes e principalmente sendo esquecidas as brincadeiras antigas apreendidas de geração em geração e que estão sendo substituídas por outras práticas isoladas, como o uso do computador.
A vida em grandes centros urbanos dificulta a convivência e a troca de experiência ,priorizando passeios em shopping e o consumismo e o acesso aos meios de comunicação de massa cria padrões de conduta que nem sempre são adequadas as necessidades das crianças, adolescentes e adultos.
Portanto esse trabalho pretende resgatar o valor das diversidades culturais e propiciar momentos de troca de experiência e de conhecimento, enriquecendo a sua rede grupal, comunitária e social, bem como manter viva na memória a riqueza do patrimônio cultural, através de um processo de retro alimentação : memória, rede e mudança social.
O programa é dirigido para todos os ciclos de vida e serão desenvolvidos através de vivências grupais, dinâmicas, jogos, brincadeiras, contos, lendas, fábulas, canções e provérbios, dentro do espaço da Brinquedoteca e na área livre do Parque de Vila Guilherme – Trote.
IV. RECURSOS HUMANOS
Para desenvolver o trabalho vamos contar com os profissionais do CECCO, as estagiárias do Parque de Vila Guilherme - Trote e com voluntários da comunidade que tenham interesse e perfil para trabalhar com o público infanto-juvenil.
V. RECURSOS MATERIAIS/EQUIPAMENTOS
Os materiais disponíveis da Brinquedoteca, materiais de pintura e de colagem e materiais de reciclagem. Televisão, DVD, Som e fitas.
VI. Avaliação
Nas atividades dirigidas será realizada uma avaliação para verificar a apreensão do conteúdo e a motivação e o envolvimento do grupo durante o desenvolvimento das oficinas e na elaboração dos objetos com materiais reciclados. Os adultos envolvidos serão ouvidos.
"Bem sabemos que rememorar se assemelha a uma escavação em que o cotidiano reaparece descrito, em que cada lembrança torna-se cúmplice de novas lembranças, que vão autorizando um exercício de tirar o presente do engessamento em tarefas que o sufocam, realizando um pacto criador em que a emancipação da força do passado ajuda a vislumbrar outros tipos de futuro". (BOSI, E. Memória e sociedade: lembrança de velhos. São Paulo: Cia. Das Letras, 1999, 181).
Referências
Plano Municipal de Saúde – 2008-2009.
Documento de Normas Técnicas e Padronização de Condutas: Normatização das Ações nos Centros de Convivência e Cooperativas Municipais – 1992.
LE GOFF, J. Memória e história. São Paulo: Unicamp, 1996.
LINHARES, C. (Org.). Políticas do conhecimento: velhos contos, novas contas. Niterói: Intertexto, 1999.
PERROTTI, E. Confinamento cultural infância e leitura. São Paulo: Summus, 1986
VIGOTSKY, L. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 1998.
ALMEIDA JUNIOR, O. F. de. B. Bibliotecas públicas e bibliotecas alternativas. Londrina. UEL, 1997.
BOSI, E. Memória e sociedade: lembrança de velhos. São Paulo: Cia. Das Letras, 1999.
BROUGÈRE, G. Brinquedo e cultura. São Paulo: Cortez, 1997.
CHARTIER, R. A história cultural. São Paulo: Difel, 1990.
CICOUREL, A. et al. Desvendando máscaras sociais. Rio de Janeiro: Francisco Alv
O Projeto foi elaborado pela Equipe de profissionais que compõe atualmente o quadro de recursos humanos do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme e colaboradores.
Equipe do CECCO Vila Maria/Vila Guilherme:
Ana Célia Marques Landulfo Novais
Luciene Marques Lupatelli
Maria Eloína Franca Domingues
Renilda Maria do Patrocínio Narcisio
Equipe de Colaboradores:
Alice Fantozzi Assad
Maria Aparecida Aponte Tiengo
Mara Rita Giacomini Amaro
Sueli Brito de Azevedo
SP. 23/04/09
sábado, 14 de agosto de 2010
Abertura da Semana da Mulher - 2007 organizado pela Assessoria da Supervisão de Saúde de VM/VG envolvendo os Grupos das Unidades Básicas de Saúde e os Grupos do Parque Vila Guilherme,Coordenados pelos profissionais da saúde.
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Dr. Ruy - Supervisor de Saúde de Vila Maria/Vila Guilherme |
sexta-feira, 13 de agosto de 2010
EVENTOS CULTURAIS - OUTUBRO/ 2008
II SEMANA INTERATIVA DE MELHOR IDADE - " A SABEDORIA DE VIVER"
Encontro de Gerações – Práticas Integrativas, Corporais e Meditativas e Danças Circulares.
Objetivo Central – Divulgar a cultura, oriental, bem como suas práticas alternativas para o bem estar bio-psico-social, no ano do centenário da imigração japonesa.
Objetivos Específicos
- Integrar usuários e funcionários à realidade atual da melhor idade.
- Oferecer conhecimentos e práticas para melhoria da qualidade de vida na Terceira Idade.
- Refletir sobre a Melhor Idade e a importância da integração nos diversos ciclos de vida.
- Divulgar os serviços oferecidos pelo sistema de saude local, relacionados às Práticas Integrativas, Corporais e Meditativas e Dança Circular.
- Estimular hábitos alimentares saudáveis, a pratica de atividades físicas e meditativas, junto à população de Vila Maria / Vila Guilherme, através dos ensinamentos milenares oriundos da cultura japonesa.
PROGRAMAÇÃO DE EVENTOS
Dia 01/10/08 (4ª feira)
1 ª Atividade-Abertura de Exposição de Objetos da Cultura Japonesa.
Período da Exposição – de 01/10 à 04/10/08.
Horário da Exposição - 8:30 às 13:00 Horas.
Local – Salão do Pq. Do Trote – Sede do CECCO Vila Maria / Vila Guilherme
Entrada – Franca
PUBLICO ALVO – Munícipes
Dia 01/10/08 (4ª Feira)
2ª Atividade – Apresentação de Vídeos referentes à cultura Japonesa,
sendo servido Chá, seguida de discussão sobre os temas apresentados.
Horário – 9:00 às 11:30 hs.
LOCAL – CECCO Vila Maria / Vila Guilherme
PÚBLICO ALVO - Usuários das Unidades da região, Profissionais de Saúde das Unidades de STS VM/VG e Entidades.
INSCRIÇÕES – Não será necessário inscrição, entrada franca
Dia 02/10 ( 5ª Feira )
Atividade – Passeio - Visita a Igreja Messiânica – Solo Sagrado
Horário – 7:30 hs as 16:00
Local de Saída – CECCO Vila Maria / Vila Guilherme
Transporte – ônibus
PÚBLICO ALVO - Usuários das Unidades da região, Profissionais de Saúde das Unidades de STS VM/VG e Entidades.
Dia 03/10 (6ª feira)
Atividade – Motiyori - Yakisoba Comunitário
Horário – 11:30 às 14:00 hs
LOCAL – CECCO Vila Maria/ Vila Guilherme
PÚBLICO ALVO - Usuários das Unidades da região, Profissionais de Saúde das Unidades de STS VM/VG e Entidades.
INSCRIÇÕES – Nas Unidades de Saúde da região e STS VM/VG no período de 22/09 a 26/09/08.A unidade deve enviar o nome por e-mail para Supervisão .
Dia 06/10 – (2ª Feira)
Atividade – Oficina de Ikebama e Origami
Horário - 8:30 às 11:00 hs
LOCAL – CECCO Vila Maria / Vila Guilherme
PÚBLICO ALVO - Usuários das Unidades da região, Profissionais de Saúde das Unidades de STS VM/VG e Entidades.
INSCRIÇÕES – Nas Unidades de Saúde da região e STS VM/VG no período de 22/09 a 26/09/08. A unidade deve enviar o nome por e-mail para Supervisão.
Dia 07/10 – ( 3ª Feira) – Matsuri Banzai (Baile)
Atividade – Festa e eleição de 2ª Miss e 2 º Mister Simpatia da Melhor Idade, da região de Vila Maria/Vila Guilherme.
Local – Parque do Trote
Horário – 14 às 18 hs
PÚBLICO ALVO: Usuários das Unidades Básicas de Saúde.
INSCRIÇÕES – Nas Unidades de Saúde da região ou STS VM/VG
Obs.: Os usuários dos grupos das Unidades de Saúde deverão indicar candidatas a Miss e Mister Simpatia e enviar o nome para a Supervisão. A eleição será realizada na própria Festa Baile, entre todas e todos indicados.
As candidatas(os) deverão ter 60 anos ou mais.
Encontro de Gerações – Práticas Integrativas, Corporais e Meditativas e Danças Circulares.
Objetivo Central – Divulgar a cultura, oriental, bem como suas práticas alternativas para o bem estar bio-psico-social, no ano do centenário da imigração japonesa.
Objetivos Específicos
- Integrar usuários e funcionários à realidade atual da melhor idade.
- Oferecer conhecimentos e práticas para melhoria da qualidade de vida na Terceira Idade.
- Refletir sobre a Melhor Idade e a importância da integração nos diversos ciclos de vida.
- Divulgar os serviços oferecidos pelo sistema de saude local, relacionados às Práticas Integrativas, Corporais e Meditativas e Dança Circular.
- Estimular hábitos alimentares saudáveis, a pratica de atividades físicas e meditativas, junto à população de Vila Maria / Vila Guilherme, através dos ensinamentos milenares oriundos da cultura japonesa.
PROGRAMAÇÃO DE EVENTOS
Dia 01/10/08 (4ª feira)
1 ª Atividade-Abertura de Exposição de Objetos da Cultura Japonesa.
Período da Exposição – de 01/10 à 04/10/08.
Horário da Exposição - 8:30 às 13:00 Horas.
Local – Salão do Pq. Do Trote – Sede do CECCO Vila Maria / Vila Guilherme
Entrada – Franca
PUBLICO ALVO – Munícipes
Dia 01/10/08 (4ª Feira)
2ª Atividade – Apresentação de Vídeos referentes à cultura Japonesa,
sendo servido Chá, seguida de discussão sobre os temas apresentados.
Horário – 9:00 às 11:30 hs.
LOCAL – CECCO Vila Maria / Vila Guilherme
PÚBLICO ALVO - Usuários das Unidades da região, Profissionais de Saúde das Unidades de STS VM/VG e Entidades.
INSCRIÇÕES – Não será necessário inscrição, entrada franca
Dia 02/10 ( 5ª Feira )
Atividade – Passeio - Visita a Igreja Messiânica – Solo Sagrado
Horário – 7:30 hs as 16:00
Local de Saída – CECCO Vila Maria / Vila Guilherme
Transporte – ônibus
PÚBLICO ALVO - Usuários das Unidades da região, Profissionais de Saúde das Unidades de STS VM/VG e Entidades.
Dia 03/10 (6ª feira)
Atividade – Motiyori - Yakisoba Comunitário
Horário – 11:30 às 14:00 hs
LOCAL – CECCO Vila Maria/ Vila Guilherme
PÚBLICO ALVO - Usuários das Unidades da região, Profissionais de Saúde das Unidades de STS VM/VG e Entidades.
INSCRIÇÕES – Nas Unidades de Saúde da região e STS VM/VG no período de 22/09 a 26/09/08.A unidade deve enviar o nome por e-mail para Supervisão .
Dia 06/10 – (2ª Feira)
Atividade – Oficina de Ikebama e Origami
Horário - 8:30 às 11:00 hs
LOCAL – CECCO Vila Maria / Vila Guilherme
PÚBLICO ALVO - Usuários das Unidades da região, Profissionais de Saúde das Unidades de STS VM/VG e Entidades.
INSCRIÇÕES – Nas Unidades de Saúde da região e STS VM/VG no período de 22/09 a 26/09/08. A unidade deve enviar o nome por e-mail para Supervisão.
Dia 07/10 – ( 3ª Feira) – Matsuri Banzai (Baile)
Atividade – Festa e eleição de 2ª Miss e 2 º Mister Simpatia da Melhor Idade, da região de Vila Maria/Vila Guilherme.
Local – Parque do Trote
Horário – 14 às 18 hs
PÚBLICO ALVO: Usuários das Unidades Básicas de Saúde.
INSCRIÇÕES – Nas Unidades de Saúde da região ou STS VM/VG
Obs.: Os usuários dos grupos das Unidades de Saúde deverão indicar candidatas a Miss e Mister Simpatia e enviar o nome para a Supervisão. A eleição será realizada na própria Festa Baile, entre todas e todos indicados.
As candidatas(os) deverão ter 60 anos ou mais.
quarta-feira, 11 de agosto de 2010
OBJETIVOS DO CECCO
- Possibilitar o encontro da diversidade mediada pelas manifestações culturais, na forma de oficinas de qualidade, carregadas de sentido ético-estético-histórico, que venham possibilitar a circulação de papéis e lugares existenciais, que concorram para o surgimento de sujeitos de desejo e da coletividade;
- Estimular o despertar de novas vocações e potencialidades com objetivo de desenvolver a Proposta de Cooperativas de Geração de Renda;
-Trabalhar junto às famílias e comunidade oferecendo novas possibilidades de vínculos e relações, favorecendo a rede de apoio social;
- Proporcionar espaços de aprendizagem para todas as idades nas áreas de saúde, meio ambiente, cultura, educação, cidadania e trabalho;
- Promover encontro de pessoas, facilitando a inclusão de indivíduos em vulnerabilidade de saúde ou social;
- Estimular a participação da comunidade na elaboração e manutenção de projetos que venham beneficiar a comunidade;
- Atuar de forma integrada com os recursos da comunidade e de outros equipamentos públicos do território para desenvolver ações que visem à inclusão e inserção social;
- Promover eventos que integrem as ações das Unidades Básicas de Saúde da região de Vila Maria/Vila Guilherme e Comunidade, visando à divulgação e articulação dos serviços e a ampliação do alcance das ações de saúde, principalmente com relação aos cuidados de promoção e prevenção em saúde;
- Promover a divulgação, discussão e informações acerca dos problemas do meio ambiente e saúde da comunidade;
- Estimular o despertar de novas vocações e potencialidades com objetivo de desenvolver a Proposta de Cooperativas de Geração de Renda;
-Trabalhar junto às famílias e comunidade oferecendo novas possibilidades de vínculos e relações, favorecendo a rede de apoio social;
- Proporcionar espaços de aprendizagem para todas as idades nas áreas de saúde, meio ambiente, cultura, educação, cidadania e trabalho;
- Promover encontro de pessoas, facilitando a inclusão de indivíduos em vulnerabilidade de saúde ou social;
- Estimular a participação da comunidade na elaboração e manutenção de projetos que venham beneficiar a comunidade;
- Atuar de forma integrada com os recursos da comunidade e de outros equipamentos públicos do território para desenvolver ações que visem à inclusão e inserção social;
- Promover eventos que integrem as ações das Unidades Básicas de Saúde da região de Vila Maria/Vila Guilherme e Comunidade, visando à divulgação e articulação dos serviços e a ampliação do alcance das ações de saúde, principalmente com relação aos cuidados de promoção e prevenção em saúde;
- Promover a divulgação, discussão e informações acerca dos problemas do meio ambiente e saúde da comunidade;
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